廣州童程童美培訓(xùn)
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廣州少兒編程培訓(xùn)課程費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間：2019-07-24 廣州童程童美培訓(xùn) 訪問(wèn) : 380主營(yíng)業(yè)務(wù)編輯
目前包括針對(duì)K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、青少兒微軟國(guó)際考試認(rèn)證、國(guó)際國(guó)內(nèi)游學(xué)營(yíng)等。核心產(chǎn)品是基于STEAM教育理念的系列化課程體系，現(xiàn)有少兒編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機(jī)編程、編程數(shù)學(xué)六大系列課程
讓機(jī)器人陪伴中國(guó)兒童成長(zhǎng)
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拓寬眼界 學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人課程可參加國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽，提高孩子創(chuàng)新思維，開(kāi)發(fā)兒童智力，在玩中學(xué)，學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 | 學(xué)習(xí)全面 樂(lè)高機(jī)器人課程基于樂(lè)高，面向各類機(jī)器人賽事，課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，涵蓋物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械等多學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)孩子綜合能力。 | 綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人提高孩子多方面能力，包含團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)，激發(fā)孩子主動(dòng)思考，發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問(wèn)題。 |
| 課程內(nèi)容 |
| 課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
| 科學(xué)啟蒙課（WeDo編程） | 一年級(jí)及以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | 二年級(jí)及以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)啟蒙課（EV3進(jìn)階） | 三年級(jí)及以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)啟蒙課（EV3擴(kuò)展） | 四年級(jí)及以上 | EV3核心套裝、能源備件庫(kù)氣動(dòng)力 |
| 科學(xué)啟蒙課（EV3高階） | 五年級(jí)及以上 | EV3核心套裝、備件庫(kù) |
| APP 手機(jī)編程 | 六年級(jí)及以上 | Android手機(jī) |
| Python 人工智能編程 | 七年級(jí)及以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
郭陟
軟件研發(fā)副總裁、清華博士
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)博士畢業(yè)，任教6年，完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域，有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。
曾面向快消品、制造等行業(yè)，研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺(tái)，服務(wù)企業(yè)用戶超十萬(wàn)。
課程規(guī)劃
少兒手機(jī)編程課程，適合9歲以上，通過(guò)邏輯測(cè)試的零基礎(chǔ)或一定編程基礎(chǔ)的適齡兒童。初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的編程來(lái)完成達(dá)寶項(xiàng)目。后期就用Java語(yǔ)言和專業(yè)開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行教學(xué)由淺入深、系統(tǒng)化的教授如何開(kāi)發(fā)在 Android移動(dòng)設(shè)備上使用的手機(jī)應(yīng)用和游戲。課程設(shè)計(jì)趣味感強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中鍛煉孩子的邏輯思維能力、培養(yǎng)興趣、提高孩子的專注力、提升孩子的嚴(yán)謹(jǐn)性和抗挫能力。課程學(xué)習(xí)后，能夠?qū)W以致用，使學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，讓孩子獲得成就感。
人工智能編程課程，面向3-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
