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深圳兒童教育可從以下幾個方面來進(jìn)行：

一、重視幼兒自我價值感的培養(yǎng)

自尊、自信是良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)標(biāo)志，培養(yǎng)高水平的自我價值感是培養(yǎng)幼兒健康個性的關(guān)鍵。

首先，利用各種機(jī)會幫助幼兒獲得他們可能掌握的能力?，F(xiàn)在很多家長為了孩子的教育都不惜金錢，如課外送孩子上各種興趣特長班。這應(yīng)該說是比較好的，但我們同時也要對孩子有一個恰當(dāng)?shù)钠谕?，不要給孩子過多的壓力，我們提出的要求必須是孩子經(jīng)過努力便能達(dá)到的，同時也要注重孩子自己的興趣和愛好。

平時在家里可以設(shè)計一些能促使孩子成功的情境，例如**一些游戲，還有一些學(xué)習(xí)活動，讓孩子能獨立地完成一些事情。在孩子能比較好地完成任務(wù)后，家長要給予及時的肯定和鼓勵。

深圳兒童教育要注意的是，家長每天都要盡可能抽出時間來和孩子交流溝通，這一點是很重要的。這會讓孩子覺得父母是重視他的，而且還能增強(qiáng)父母和孩子之間的親子感情。比方說，每天都問問他今天在幼兒園上了些什么課，玩了些什么游戲，他在幼兒園有哪些好朋友等，要耐心地傾聽孩子的話，像朋友一樣認(rèn)真地和他們交談。這在孩子的成長過程中會起到十分重要的作用。

二、培養(yǎng)孩子的自立意識和自主性

平時在家里要注意從小事做起，例如要求自己吃飯，盡可能幫家長做一些力所能及的家務(wù)等。要注意給孩子更多自我鍛煉、自我服務(wù)的機(jī)會，減少孩子對父母的依戀和依附，提高孩子對社會生活的適應(yīng)能力，這將有助于孩子獨立性的發(fā)展。 ...

廣受好評——已為300萬名學(xué)生提供深圳兒童教育訓(xùn)練服務(wù)

自創(chuàng)立以來，博沃思已為全國3萬多名學(xué)生或家庭提供了專業(yè)的成都素質(zhì)教育認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)，舉辦了百余場認(rèn)知力訓(xùn)練講座，深受家長與學(xué)生好評，更與北京師范大學(xué)簽訂人才輸送項目，保證了博沃思強(qiáng)大的師資力量與優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平，逐漸發(fā)展成為中國認(rèn)知力訓(xùn)練領(lǐng)域的領(lǐng)航者。

優(yōu)選品牌持續(xù)輸出——博沃思教育

熱烈祝賀“博沃思”榮獲認(rèn)知力行業(yè)中國優(yōu)選品牌稱號

憑借科學(xué)、有效、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)及顯著的訓(xùn)練效果，博沃思斬獲“CCTV認(rèn)知力行業(yè)優(yōu)選品牌”稱號，作為中國教育的貢獻(xiàn)者之一，博沃思教育將不忘初心將優(yōu)質(zhì)的認(rèn)知力教育帶給更多的孩子。

深圳兒童教育的重點,一定注意這三個階段

小學(xué)階段：重點培養(yǎng)孩子兩個方面：

A：自覺學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時完成寫作業(yè)，并且可以自覺學(xué)習(xí)，不用父母盯著監(jiān)督。

B：學(xué)會學(xué)習(xí)先思考，在提問。

初中階段：重點培養(yǎng)：學(xué)習(xí)的持久性，初中階段主要這個階段是給孩子答疑解惑高中階段：培養(yǎng)重點：明確目標(biāo)，排除干擾，堅持到底孩子學(xué)習(xí)階段中最重要的，也是最復(fù)雜和問題出現(xiàn)最多的階段，這個階段可以說是有從小到大，從小學(xué)到初中到高中，這是一個很重要的轉(zhuǎn)折點，深圳兒童教育孩子心理波動最大和生理發(fā)育關(guān)鍵時期。

家長需要更為的細(xì)心和耐心。

深圳兒童教育

深圳兒童教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展成熟，家長教育觀念的不斷更新，未來各家機(jī)構(gòu)的核心競爭力勢必要回歸教育本質(zhì)，配套教育產(chǎn)品變得尤為重要。一方面，由于深圳兒童教育教育階段的諸多特點（例如教育效果不易評估，顧客與埋單者分離，家長盲目性較強(qiáng)，基本無鑒別能力），一直以來各家機(jī)構(gòu)競爭的重心則多選擇在營銷、選址、裝修與環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，對于教育產(chǎn)品與服務(wù)方面，多為拿來主義，拼湊痕跡明顯，很少有機(jī)構(gòu)在教學(xué)研發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)新方面進(jìn)行大規(guī)模投入。另一方面，由于“4+2+1”家庭模式和家長教育理念的更新，幼教書籍和玩具已經(jīng)突破了作為“消遣工具”的定位而成為早教和提高孩子能力的“工具”與“伴侶”。簡而言之，幼教配套產(chǎn)品研發(fā)水平不足但需求旺盛，市場前景廣闊。

劉麗

國家二級心理咨詢師

教育心理學(xué)師范專業(yè)

青少年教育經(jīng)驗三年以上，包括自閉癥孩子的教學(xué)、輔導(dǎo)課程培訓(xùn)。在此期間和孩子的溝通交流豐富，尤其針對深圳兒童教育的心理特點給予指導(dǎo)。

教學(xué)理念：深圳兒童教育以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師的基本功。去當(dāng)一天的學(xué)生，體驗一下學(xué)生生活，再來反思：教育學(xué)是否和諧。  

博沃思教育集團(tuán)，創(chuàng)立于2012年

是一家專注于深圳兒童教育訓(xùn)練和家庭教育支持的教育科技企業(yè)。公司秉承科學(xué)推動教育進(jìn)步的使命，致力于為每個家庭提供一站式家庭教育解決方案。

自創(chuàng)立以來，公司根植深圳，懷揣“中國認(rèn)知力領(lǐng)域領(lǐng)先品牌”的夢想，篤定前行。目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等8大城市開設(shè)了近20家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心，為中國數(shù)百萬學(xué)生或家庭提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。

展望未來，博沃思將把深圳兒童教育訓(xùn)練中心（PowersKid）、博沃思VIP家庭教育中心（Powers Family）、博沃思線上課堂（Powers On-line）作為企業(yè)未來發(fā)展的根基與核心，推動中國每個家庭乃至整個社會在家庭教育領(lǐng)域的進(jìn)步，并服務(wù)于每個家庭和整個社會，逐步將博沃思推出中國，走向世界。