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深圳兒童教育培訓(xùn)中心，青少年在青春期所面對的心理適應(yīng)問題、青少年對自我的探索、青少年波動的情緒及其調(diào)節(jié)、青少年認知發(fā)展中較特殊的自我中心思維、青少年社會性發(fā)展過程中的親子關(guān)系和同伴關(guān)系的變化特點、青少年性別角色及性別認同的建立、青少年成長過程中出現(xiàn)的行為問題。隨著中產(chǎn)階級這個群體在中國的數(shù)量越來越龐大，深圳兒童教育可能被越來越多的重視起來。在這具有潛力的行業(yè)下，眾多素質(zhì)教育培訓(xùn)機構(gòu)也是大力發(fā)展起來。

深圳兒童教育具體方法

做事情生活自理

指導(dǎo)重點：指導(dǎo)孩子自己穿鞋襪、整理衣服，收拾餐桌，自己洗臉，獨進餐

訓(xùn)練能力：鍛煉其生活自立能力、獨立思維能力、自信心

說想法思維自立

指導(dǎo)重點：指導(dǎo)孩子自己說出自己的想法，指導(dǎo)者不能提醒孩子說：“你是要？”“你是想？”之類的話。

深圳兒童教育訓(xùn)練能力：獨立思考的能力、自主表達的能力、主觀能動性和自主動腦能力

小任務(wù)獨立行動

指導(dǎo)重點：給孩子設(shè)定特定角色和任務(wù)，賦予他責(zé)任，并鼓勵他單獨完成。

訓(xùn)練能力：自主行動能力，培養(yǎng)其責(zé)任感和自信心

自主學(xué)習(xí)能力

指導(dǎo)重點：指導(dǎo)者限時，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成課業(yè)，給孩子一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓其自己設(shè)定目標和方法，完成學(xué)習(xí)。

訓(xùn)練能力：自主學(xué)習(xí)能力、自主規(guī)劃能力、自主行動力

講故事強化自立意識

指導(dǎo)重點：指導(dǎo)者播放關(guān)于自立的動畫片，講一些生動有趣的小故事如《大公雞和漏嘴巴》等，強化孩子的自立意識

訓(xùn)練能力：強化自立的思想意識和行為習(xí)慣、想象能力、形象思維能力、語言表達能力

深圳兒童教育STEM課程目標

為孩子提供一套前沿的教學(xué)方案內(nèi)容覆蓋：科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)四個學(xué)科領(lǐng)域。知識體系完整，將跨學(xué)科知識無縫銜接，按照項目驅(qū)動方式組織研究和實踐活動任務(wù)，充分實現(xiàn)了多學(xué)科整合。以具有學(xué)校或社會生活情景的主題來組織內(nèi)容，讓孩子在“做中學(xué)”，在探究學(xué)習(xí)中實踐創(chuàng)新，啟發(fā)孩子思考各學(xué)科教育的社會應(yīng)用價值。

深圳兒童教育全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，提升孩子團隊合作能力、批判思維能力、創(chuàng)新思維能力等21世紀技能。

王家長

深圳兒童教育學(xué)習(xí)兩個月，孩子從手機不離身，到一周前開學(xué)時主動刪除所有游戲，愿意遵守我們共同制定的規(guī)則。當(dāng)家長的倍感欣慰，這里要謝謝博沃思的咨詢師!希望能一直變好下去!

深圳 裴家長

我家孩子第一次到博沃思的時候，有很溫柔細心的老師帶著她給她做認知力綜合測評，雖然測評時間長一點，但是孩子卻樂在其中。我看大廳墻上的簡介，發(fā)現(xiàn)這邊的老師，專業(yè)水平都很高，除了文憑上心理學(xué)本科或是碩士出身，還有體現(xiàn)在分析家長和孩子的問題癥結(jié)能力，并給出相應(yīng)的一些改善措施。在和老師的交流下，我深深的被博沃思的魅力所吸引，知道它才是從根本上解決孩子的問題，特別是學(xué)習(xí)能力方面。在考察1個星期左右的時間，通過網(wǎng)友、朋友等更全面了解博沃思的訓(xùn)練效果后，果斷報了120節(jié)課，現(xiàn)在孩子每周都很期待去博沃思上課。她說，博沃思深圳兒童教育很有趣，而且還能讓她更聰明。 博沃思的老師在我眼中也是非常盡心盡責(zé)的，他們一般是下午8點下班，但是老師為了給家長做好溝通，讓家長更好的了解孩子情況，他們可以加班到很晚，并且樂享其中。

謝露露 Esther

北京大學(xué)學(xué)士學(xué)位

博沃思兒童學(xué)習(xí)力課程研發(fā)師

國家二級心理咨詢師

工作經(jīng)歷：深圳兒童教育六年以上工作經(jīng)驗，對于提高青少年注意力、記憶力、視動統(tǒng)合能力、心理素質(zhì)等有豐富經(jīng)驗。

教育理念：深圳兒童教育沒有不可教育的學(xué)生，只有不擅教育的老師；沒有不可教育的孩子，只有不擅長教育的家長。

博沃思教育，那就是認知力，通俗來說是對所有知識的一種學(xué)習(xí)吸收的能力。

我們希望中國的孩子們無論通過智能產(chǎn)品、還育普及到是在線學(xué)習(xí)，或者實體中心互動體驗，都能體驗到科學(xué)蛻變之旅讓深圳兒童教育訓(xùn)練貼近孩子，貼近家庭，讓智慧教千家萬戶。讓中國的孩子出了家門就能接受到世界前沿的認知力訓(xùn)練

在未來5年博沃思教育集團計劃由單一的線下C端銷售到B端的拓展及線上產(chǎn)品輔助形成業(yè)務(wù)聯(lián)動，推動深圳兒童教育訓(xùn)練在中國的普及，強化孩子薄弱的認知技能，改變孩子的思維模式，開啟發(fā)展新紀元。