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杭州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)哪家好?

發(fā)布時間:2019-07-31 杭州上元教育 訪問 : 178

杭州上元教育室內(nèi)設(shè)計介紹


主流設(shè)計:讓您的設(shè)計作品緊跟設(shè)計潮流

平面和透視的快速構(gòu)造及相互轉(zhuǎn)換 平面圖的鋼筆徒手繪制針對與平立面轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。

(可達到的教學效果,此階段后學員能夠掌握平面、與透視構(gòu)造的互相轉(zhuǎn)換,即能夠掌握利用平面圖畫出徒手透視結(jié)構(gòu)的能力空間感和空間想象力達到質(zhì)的飛躍,此階段也是我們推出的徒手透視圖的核心技法。)

家裝設(shè)計

針對平層家裝的空間特點結(jié)合客戶需求,重新定義和整合平層家裝空間的空間結(jié)構(gòu)。通過現(xiàn)代簡約、北歐、地中海、古典中式、古典歐式等實戰(zhàn)案例,掌握施工工藝與施工流程、空間設(shè)計方法、色彩與軟裝、施工圖繪制、家裝工程預(yù)算、效果圖設(shè)計與表現(xiàn)等家裝空間設(shè)計核心技術(shù)。

完全掌握平層家裝空間的設(shè)計方法與流程,實現(xiàn)能夠通過高超的方案表現(xiàn)手段,精準實現(xiàn)客戶群體對于家裝工程項目的需求和要求。

室內(nèi)空間建模深化

1、中式空間特點分析;2、中式案例CAD圖紙簡化;3、空間基礎(chǔ)模型創(chuàng)建;4、復(fù)雜構(gòu)件模型創(chuàng)建;5、模型創(chuàng)建收尾;6、歐式空間特點分析;7、歐式案例CAD圖紙簡化;8、歐式空間基礎(chǔ)模型創(chuàng)建;9、歐式空間復(fù)雜構(gòu)件模型創(chuàng)建:吊頂及角線;10、歐式空間模型創(chuàng)建收尾:整合建模。

真實項目指導(dǎo)

深化設(shè)計及施工階段

掌握各個工種及施工工藝分析,驗收流程;外出工地考核,直達一線施工現(xiàn)場,檢驗所學知識。 深化設(shè)計及施工階段

項目指導(dǎo)階段 項目指導(dǎo)階段

與業(yè)主溝通需求與風格,了解業(yè)主心理預(yù)算,完成平面方案和匯報ppt,根據(jù)最終效果圖深化施工圖設(shè)計,并完成所有定制家具的三視圖繪制。

隨著國家大力扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策的不斷加強,美術(shù)類人才的需求也日益旺盛,從傳統(tǒng)的廣告行業(yè),環(huán)境藝術(shù)行業(yè),新興的動畫游戲行業(yè)均表現(xiàn)出旺盛的活力,國家對經(jīng)濟增長的要求,必然導(dǎo)致設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,而那這種發(fā)展也會使美術(shù)類人才就業(yè)前景更加光明。素描專業(yè)是應(yīng)用最廣的專業(yè):動畫、廣告設(shè)計、建筑設(shè)計、美術(shù)教育等。

上元教育各地校區(qū)均擁有著相當便利的優(yōu)勢地理位置,交通非常方便,可以滿足不同時間不同地點前來學習學員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學所需配置的教學用具、實驗設(shè)備、模具模型等,使學員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。
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