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2019年貴陽少兒編程哪家好一點(diǎn)?

2019-08-01

關(guān)于廣州童程童美

童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

少兒編程教育一站式解決方案

師資介紹


韓少云

首席教育官

主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。

石遠(yuǎn)麗

少兒編程教研總監(jiān)

JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“,受到學(xué)生和家長的一致好評(píng)。

全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn),由低到高分為一級(jí)至八級(jí),學(xué)生拿到八級(jí)證書后,可以與中國電子學(xué)會(huì)專業(yè)技術(shù)人員水平評(píng)價(jià)(QCEIT)體系相銜接,計(jì)入電子信息專業(yè)人才序列,獲得電子信息行業(yè)和企業(yè)的廣泛認(rèn)可。

中國電子學(xué)會(huì)與電氣電子工程師學(xué)會(huì)(IEEE)、英國工程技術(shù)學(xué)會(huì)(IET)、日本應(yīng)用物理學(xué)會(huì)(ISAP)、韓國電子工學(xué)會(huì) (KITE)等建立了會(huì)籍關(guān)系,并發(fā)起成立亞洲智能機(jī)器人聯(lián)盟、中德智能制造聯(lián)盟。學(xué)會(huì)高階專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證,在全球電子工程專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域得到普遍認(rèn)可。獲得中國電子學(xué)會(huì)全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試證書,是邁向國際型專業(yè)技術(shù)人才的起點(diǎn)。

2015 年底,全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試試點(diǎn)工作啟動(dòng),首批 13名學(xué)生參加了等級(jí)考試,通過率在 62%;2016年、2017年全年等級(jí)考試人數(shù)超過15000人,綜合通過率達(dá)到 80%以上。

童程童美專注6-18歲青少年創(chuàng)客教育,作為中國電子學(xué)會(huì)全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試服務(wù)中心,獲得全國青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地授權(quán)。

訓(xùn)練空間思考能力

  在編程控制游戲人物的過程中,是訓(xùn)練空間思考能力一個(gè)很棒的方式。孩子仿佛自己就是在高低起伏中,尋找迷宮出口的那個(gè)游戲角色,手腦一同運(yùn)轉(zhuǎn)起舞,左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、跳上、跳下,置身于程式的世界中,在游戲之中學(xué)習(xí),明白方向感以及立體的空間感。

適當(dāng)?shù)姆潘?/span>

     雖然這個(gè)時(shí)候的孩子正處于系統(tǒng)學(xué)習(xí)最佳的狀態(tài),但是要記得不要給自己太大的壓力,要適當(dāng)?shù)慕o自己放松,千萬不要強(qiáng)迫自己去長時(shí)間的投入到編程的學(xué)習(xí)中,不僅不能提高學(xué)習(xí)效率還會(huì)挫傷學(xué)習(xí)興趣。我們要知道適當(dāng)?shù)男菡拍軒椭覀円恢币宰罴训臓顟B(tài)去學(xué)習(xí)。