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重慶一級建造師培訓哪里有

發(fā)布時間:2019-08-02 重慶優(yōu)路教育 訪問 : 93

重慶優(yōu)路教育--一級建造師  

眾所周知,建筑行業(yè)一直是個熱門的行業(yè),收入也很可觀。雖然國內一級建造師人數(shù)很少,日益激烈的市場競爭促使個人為了提升知識和技能從而不斷加大教育投資。對于一級建造師來說,考到建造師證不但意味著工作,重點是進行掛靠,每年的收入就有好幾萬。如果成功取得證書直接就意味著加薪

重慶優(yōu)路教育--一級建造師課程介紹  

銀卡班

基礎預習:3D教材精,3D考前串講

基礎知識與通關必備:歷年真題詳解,學科精粹,速通寶典

配套服務:銀卡班學習資料包、學習進度提醒、答疑

課程保障:考試不過科目,享受第二年免學費輔導課程

適合人群:工程本專業(yè)、有學習基礎、自律性強

網(wǎng)絡單科:公共單科:680,實務單科:980,網(wǎng)絡全科:2980

一級建造師備考技巧

答題技巧:

一、單選題,有題必答,不會也蒙一個。答題可以采取排除法,對比法,近似法,等等方法;

二、多選題,務必謹慎,不會的模棱兩可的盡量不要選擇,寧可少選也不要猜蒙。

因為多選題的扣分規(guī)則決定了答題技巧,具體扣分規(guī)則不細說。

三、主觀題:看清題義,多答有益,精煉答題,多寫不扣分,是采取得分點加分法。

四、卷面必須整潔,給評分老師一個印象分,當然你書法好,字體寫的漂亮更加好。因為閱卷老師看的多了就乏了累了,看到一幅糊里糊涂的答卷,哪怕全對,也不會給滿分;看到一幅神清氣爽的答題,就算全錯也會酌情加分


重慶優(yōu)路教育--一級建造師就業(yè)前景  


有經(jīng)濟利益,所以,才會有很多人爭著考。比如,搞房產(chǎn)開發(fā)建設的,沒有建造師隊伍,是不具開發(fā)設計資格的。但房地產(chǎn)的豐厚利潤,吸引著多少淘金者。由于政策法規(guī)不嚴密,疏于監(jiān)管,出現(xiàn)了很多短期行為,明明規(guī)定,建筑質量需要70年至100年。但誰來監(jiān)管這70年100年?所以就成了一句空話。歪才的開發(fā)商就看到了將70年改為30年的巨大利潤。沒有正規(guī)的建造師隊伍,就用租的、買的、借的,反正也沒查那么緊。這樣,一些建造師證就有了“二級市場”,甚至“黑市場”。因此,期待國家嚴格實行建筑質量終生制,質量檢驗高考制,質量一票否決制,人們就會慎重考慮是否考建造師證,考了建造師證,怎樣正確行使它。一級建造師的含金量很高,如果你通過了一級建造師的考試,就可以得到意想不到的收益。有了一級建造師的證書:我們的零花錢增多,錢包更鼓了;得到上級的重視,升職加薪了;一家人有了更好的生活,所以考一級建造師的人不僅有從事建筑行業(yè)的,還有一些只是想要通過掛靠增加收入的。這使得一建考試的通過率更低了,所以如果你想要考取一建證書建議你早點開始復習。如果基礎不是很好還是報個培訓班什么的,這樣更有保障

重慶優(yōu)路教育--學校介紹  

優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。多年來,公司致力于讓每一位學員獲得更有效、更有價值的學習體驗,積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進技術研發(fā)教學模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學員提供個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。


  公司現(xiàn)有2000余名員工,300余名專業(yè)師資,120余家分校分布在國內主要大中型城市,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓學校,合作建設環(huán)優(yōu)共濟消防職業(yè)培訓學校。


  公司主營工程、教師、財經(jīng)行業(yè)準入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認證培訓業(yè)務,具體項目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——中級經(jīng)濟師、初/中級/會計師、注冊會計師、稅務師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。


  近年來,公司創(chuàng)新引進智能科技,創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學模式,開設3D仿真教學、VR實景課堂助力學習,以智能題庫和學員學習大數(shù)據(jù)為基礎,以核心師資為標準,實行全國統(tǒng)一化教學服務管理,使全國學員共享優(yōu)質教學服務

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