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重慶一級建造師培訓(xùn)去哪里學(xué)習好？
發(fā)布時間：2019-08-02 重慶優(yōu)路教育 訪問 : 97零基礎(chǔ)總裁班
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配套服務(wù)：零基礎(chǔ)總裁班全程網(wǎng)課、總裁班學(xué)習包、獨立答疑通道、總裁助教貼身答疑指導(dǎo)
課程保障：考試不過科目，享受退費服務(wù)（公共課不過科目每科退13000元，專業(yè)實務(wù)不過退16000元，全科任何一科不過退50000元）
適合人群：工程相關(guān)專業(yè)，有集中參加面授課程時間，學(xué)習自律性較弱，計劃2019年通過考試
面網(wǎng)單科：公共單科：15800，實務(wù)單科：19800，面網(wǎng)全科：59800
就差一門(實務(wù))”考生的忠告：
就差一門(實務(wù))的確壓力有些大，非常同情。我的建議如下：
1、實務(wù)和三門公共課不同，不但要動腦更要動筆，除了記誦重要段落，還要多默寫、比對。不動筆永遠走不上正軌、把握不住答題的思路和方向。這是第 一個關(guān)鍵動作
2、實務(wù)，先看題后看書，挑選幾個重要案例(如總分包關(guān)系、監(jiān)理、招標投標、質(zhì)量安全、206號建安費用組成、網(wǎng)絡(luò)計劃和工期索賠方面)背誦、默寫，再根據(jù)標準答案調(diào)整，熟悉命題套路后，對這門課程的理解自然開始到位，這是尋找突破口的第二個關(guān)鍵動作;
3、訓(xùn)練答題時，就應(yīng)先看小問，把不需要看案例背景的小問先根據(jù)記憶的內(nèi)容做出來，然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小問;此外，還應(yīng)隨時注意字跡工整、卷面整潔;具體原因不解釋。
4、根據(jù)最近三年真題，大致找到重點章節(jié)重點段落。先吃甘蔗最甜的那一截，然后逐步延展到其他章節(jié)。
5、實務(wù)教材中需要背誦的重點段落，通常是那些短小精干的段落，如(1)~(3)、(1)~(5)，而那些冗長的難以記誦的段落如(1)~(9)，恰恰不大容易考到，具體原因不解釋。
6、要想游刃有余地應(yīng)付案例，這些精干段落就要準備的超多。而要想背的比別人多，就要求每一句用一個關(guān)鍵詞代替，而不能一字不漏的背下來，要學(xué)會節(jié)約大腦容量。這是第三個關(guān)鍵動作。我對那些喜歡劃書，一劃就是三行五行的同學(xué)愛莫能助。你每個地方都要背三行五行，整本書你能背幾段呢?四門課全這樣劃這樣背，那么你可以回家了，因為你在試圖完成一個人類不可能完成的任務(wù)。
7、項目管理基礎(chǔ)好，對實務(wù)幫助極大。所以在你學(xué)習實務(wù)時，需要把項目管理中與實務(wù)重要內(nèi)容相關(guān)的段落看看，做些參考。但你不考這門，絕對不應(yīng)該學(xué)的太細太全，那是浪費時間。
一級建造師證是上崗從業(yè)必備證書，建造師是不僅要有理論水平，也要有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和較強組織能力的復(fù)合型人員。一級建造師有著廣闊的發(fā)展方向和豐厚的收入回報。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理，從事其他施工活動的管理。目前，建造師行業(yè)人才緊缺?？既∫患壗ㄔ鞄熧Y格證書，可以在建筑行業(yè)找到理想的工作，實現(xiàn)自己的價值!
第二：新版資質(zhì)標準實施，建造師需求增加
住房城鄉(xiāng)建設(shè)部自2015年1月1日起施行《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標準》重新解讀了建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)中建筑工程項目經(jīng)理，也就是建造師在其中的作用，并以建造師的數(shù)量多少來評定建筑業(yè)企業(yè)的資質(zhì)標準。如建筑工程一級資質(zhì)：建筑工程、機電工程專業(yè)一級注冊建造師合計不少于12人，其中建筑工程專業(yè)一級注冊建造師不少于9人。
一級建造師、二級建造師在資質(zhì)認定方面的必要性額明確，使得施工企業(yè)專業(yè)資質(zhì)對建造師的人數(shù)、專業(yè)方面提出了更高的要求。較之前的企業(yè)資質(zhì)等級標準，新標準在原有基礎(chǔ)上特別提高了對市政專業(yè)、機電專業(yè)建造師的要求。
優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。多年來，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價值的學(xué)習體驗，積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
公司現(xiàn)有2000余名員工，300余名專業(yè)師資，120余家分校分布在國內(nèi)主要大中型城市，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
公司主營工程、教師、財經(jīng)行業(yè)準入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——中級經(jīng)濟師、初/中級/會計師、注冊會計師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
近年來，公司創(chuàng)新引進智能科技，創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，開設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實景課堂助力學(xué)習，以智能題庫和學(xué)員學(xué)習大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標準，實行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)
