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重慶一級建造師輔導班費用貴不貴?

發(fā)布時間:2019-08-03 重慶優(yōu)路教育 訪問 : 101

重慶優(yōu)路教育--一級建造師  

一級建造師,是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔任大型項目經理的前提條件。一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試設4個科目,參加全部4個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內通過全部科目。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊條件的人員,必須經過注冊登記后,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)

重慶優(yōu)路教育--一級建造師課程介紹  

銀卡班

基礎預習:3D教材精,3D考前串講

基礎知識與通關必備:歷年真題詳解,學科精粹,速通寶典

配套服務:銀卡班學習資料包、學習進度提醒、答疑

課程保障:考試不過科目,享受第二年免學費輔導課程

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網絡單科:公共單科:680,實務單科:980,網絡全科:2980

重慶優(yōu)路教育--一級建造師的就業(yè)前景

第 一:一級建造師就業(yè)前景將越來越好

一級建造師證是上崗從業(yè)必備證書,建造師是不僅要有理論水平,也要有豐富的實戰(zhàn)經驗和較強組織能力的復合型人員。一級建造師有著廣闊的發(fā)展方向和豐厚的收入回報。建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理,從事其他施工活動的管理。目前,建造師行業(yè)人才緊缺??既∫患壗ㄔ鞄熧Y格證書,可以在建筑行業(yè)找到理想的工作,實現自己的價值!

第二:新版資質標準實施,建造師需求增加

住房城鄉(xiāng)建設部自2015年1月1日起施行《建筑業(yè)企業(yè)資質標準》重新解讀了建筑業(yè)企業(yè)資質中建筑工程項目經理,也就是建造師在其中的作用,并以建造師的數量多少來評定建筑業(yè)企業(yè)的資質標準。如建筑工程一級資質:建筑工程、機電工程專業(yè)一級注冊建造師合計不少于12人,其中建筑工程專業(yè)一級注冊建造師不少于9人。

一級建造師、二級建造師在資質認定方面的必要性額明確,使得施工企業(yè)專業(yè)資質對建造師的人數、專業(yè)方面提出了更高的要求。較之前的企業(yè)資質等級標準,新標準在原有基礎上特別提高了對市政專業(yè)、機電專業(yè)建造師的要求。

重慶優(yōu)路教育--老師介紹  


許名標

優(yōu)路教育專業(yè)師資

浙江某高校教授,全國注冊一級建造師,注冊消防工程師,從事建筑、消防安全研究多年,專業(yè)功底深厚、教學經驗豐富。主講《建設工程施工管理》、《建設工程項目管理》等課程。

重慶優(yōu)路教育--學習一級建造師好處

建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。在行使項目經理職責時,一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質等級標準》中規(guī)定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理,應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定

重慶優(yōu)路教育--學校介紹  

優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。多年來,公司致力于讓每一位學員獲得更有效、更有價值的學習體驗,積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進技術研發(fā)教學模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產品,整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學員提供個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。


  公司現有2000余名員工,300余名專業(yè)師資,120余家分校分布在國內主要大中型城市,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓學校,合作建設環(huán)優(yōu)共濟消防職業(yè)培訓學校。


  公司主營工程、教師、財經行業(yè)準入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認證培訓業(yè)務,具體項目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師、招標師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經類——中級經濟師、初/中級/會計師、注冊會計師、稅務師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。


  近年來,公司創(chuàng)新引進智能科技,創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學模式,開設3D仿真教學、VR實景課堂助力學習,以智能題庫和學員學習大數據為基礎,以核心師資為標準,實行全國統(tǒng)一化教學服務管理,使全國學員共享優(yōu)質教學服務

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