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培訓(xùn)日語好的機構(gòu)

發(fā)布時間:2019-08-12 洛陽櫻花日語 訪問 : 89

洛陽日語培訓(xùn)   


日語培訓(xùn)機構(gòu)魚龍混雜,各個機構(gòu)都使出了渾身解數(shù)來大肆宣揚自己,廣告語一個比一個有吸引力,價格方面更是一個比一個低,但是面對各種誘惑,在這里小編為同學(xué)們整理了一些有關(guān)洛陽櫻花日語的相關(guān)信息,助力同學(xué)們的日語之旅。

洛陽日語培訓(xùn)課程  

洛陽日語N4課程

適合學(xué)員:適合通過日語N5考試

課時數(shù):96課時

課程費用:¥

課程介紹:適合通過日語N5考試(或歐風(fēng)對應(yīng)等級內(nèi)部測試)的學(xué)員。進一步了解日本人的思維方式和表達特點;能夠進行一般交談,并能夠讀寫簡單日語文章;達到國際能力考試N4級考試要求的1500個左右基本詞匯量和300個左右的日語漢字量。

洛陽日語培訓(xùn)知識點  

線路發(fā)聲:線路發(fā)聲和線路發(fā)聲組成一組發(fā)聲的發(fā)聲。發(fā)音部分完全相同,但聲帶發(fā)音時輔音不振動聲帶,聲帶發(fā)音時輔音振動聲帶。五個聲調(diào)的“和”的發(fā)音與聲調(diào)中“和”的發(fā)音完全相同?,F(xiàn)在,“和”都只在少數(shù)情況下使用,如復(fù)合詞和同音詞的復(fù)合詞時,同音詞是渾濁的。他們通常分別寫“和”。

發(fā)音練習(xí):だ ぢ づ で ど

傳統(tǒng)上,線和線被視為一組無聲的聲音。線的元音是發(fā)聲輔音“b”和線的元音的組合。

發(fā)音練習(xí):_

洛陽培訓(xùn)日語前景  


我認(rèn)為日本的就業(yè)前景最好。為什么?首先,日本勞動力嚴(yán)重短缺,這一趨勢在未來20年內(nèi)是不可避免的(我在日本工作時和同事聊天,在地鐵和有軌電車上經(jīng)常有養(yǎng)老保險廣告)。日本從中國招聘了很多體力勞動者(但我不是教你做粗活)。這樣一來,將有越來越多的機會讓日語的技術(shù)人員到日本就業(yè)。等等?日本的社會穩(wěn)定、良好的社會秩序和較低的犯罪率是日本人民引以為豪的地方。你可以放心地在那里生活。第三,日本文化和中國文化有許多相似之處。在許多地方,中國的風(fēng)味比中國的強。我從來沒有感覺到那里的文化陌生。

關(guān)于洛陽日語培訓(xùn)機構(gòu)

“日語學(xué)習(xí)是一種非母語的學(xué)習(xí),對學(xué)生來說激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并促使自 主學(xué)習(xí)顯得尤為重要,而學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語本身就是一種交際性很強的學(xué)科,學(xué)生對自己的日語水平缺乏信心,不敢大聲說出口,以至于形成了啞巴日語。 櫻花國際日語的辦學(xué)宗旨之一就是“營造學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”,以提高語言交際能力,生活化,興趣化的交流,為配合營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,櫻花國際日語始終相信舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)系統(tǒng)同樣重要,因此,我們在硬件設(shè)施上的投資超過其他任何一所學(xué)校,來櫻花國際日語學(xué)習(xí)日語充滿樂趣,還可以和日本老師一起參加學(xué)員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今,我們已經(jīng)在全國30多個城市開設(shè)了日語培訓(xùn)中心。 

洛陽日語培訓(xùn)的好處  

洛陽日語學(xué)習(xí)好處

對我們中國人來說相對容易。這是因為日語中的許多漢字來自古代漢語,所以學(xué)習(xí)日語有助于我們學(xué)習(xí)古代漢語和習(xí)語。這有點抽象,很難理解。讓我們舉一個具體的例子:假設(shè)今天早上的堂課是日語。日本教師教學(xué)生一個詞“古巴”,這意味著“踢”在漢語。第二課是語文課。中國老師在黑板上寫了一個成語:“一夜之間完成”。老師問學(xué)生,“一夜”的意思你知道嗎?我可以保證所有的學(xué)生都會回答:是的!因為他們剛在日語課上學(xué)過這個漢字。

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