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??赑ython培訓報名

發(fā)布時間:2019-08-14 ??谥泄逃齼?yōu)就業(yè)IT培訓 訪問 : 144
       python培訓機構(gòu)哪個不錯???谥泄珒?yōu)python的培訓老師認為,一個好的python分析培訓機構(gòu)應該真正傳授給學生技術,讓學生用自己的技術拿下各大企業(yè)拋來的橄欖枝。所以看一個培訓機構(gòu)出來的學生技術水平如何、就業(yè)情況如何才是關鍵因素。

網(wǎng)絡爬蟲

課程內(nèi)容:

爬蟲與數(shù)據(jù)

Scrapy框架

Mongodb+Redis

Scrapy-redis框架


培養(yǎng)目標:

可掌握的核心能力: 1.掌握爬蟲的工作原理和設計思想;2.掌握反爬蟲機制; 3.通過學習NoSql數(shù)據(jù)庫和Scrapy-redis框架,可以獨立運用分布式爬蟲框架實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)的爬取。


許老師

優(yōu)就業(yè)VR/AR游戲開發(fā)高級講師、大前端高級講師

原大型旅游類互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開發(fā)工程師

某大型旅游類互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)HTML5開發(fā)工程師,項目實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,負責過某旅游APP產(chǎn)品H5頁面開發(fā),H5小游戲開發(fā)。設計的多個H5旅游活動頁面訪問人數(shù)達上百萬。后擔任Web前端講師,在教育行業(yè)積累了豐富的教學經(jīng)驗,曾主導研發(fā)某教育機構(gòu)H5整套課程,累計授課學員達數(shù)千人,口碑極佳。

授課風格:授課有激情,善于引導學生思考,極具耐心,責任心。

教學理念

業(yè)界特有 面授+實戰(zhàn)

面授:優(yōu)就業(yè)依托遍布全國的500多家直營分部,在各地市開設有不同形式、不同層次的輔導課程,滿足學生的差異化、個性化需求。優(yōu)就業(yè)不斷提高教學水準,以研發(fā)為核心競爭力,為學生提供科學、有效的教學服務。擁有行業(yè)強大師資,打造實力專家團隊,以保證教學效果為導向,設置特色化輔導內(nèi)容和教學方式。

無論你在哪個城市,都能方便就近入學,參與面授培訓。與遠程在線教學相比,面授課程能夠讓學員真切感受班集體的學習氛圍,更有老師面對面的講授,手把手的教學,保時保量。

實戰(zhàn):優(yōu)就業(yè)與多家企業(yè)實體達成親密合作關系,國內(nèi)創(chuàng)造“實訓教學”模式,學員在實訓課程中,可以直接進入合作企業(yè)研發(fā)團隊,親自參與項目的運作,真正做到學以致用、學有所成,避免了培訓帶來的理論與實踐脫節(jié)的弊端。目前優(yōu)就業(yè)為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。


字典推導:


teams = ["Packers", "49ers", "Ravens", "Patriots"]

print {key: value for value, key in enumerate(teams)}

>>> {'49ers': 1, 'Ravens': 2, 'Patriots': 3, 'Packers': 0}

Python使用'(單引號)和"(雙引號)來表示字符串。與Perl、Unix Shell語言或者Ruby、Groovy等語言不一樣,兩種符號作用相同。一般地,如果字符串中出現(xiàn)了雙引號,就使用單引號來表示字符串;反之則使用雙引號。如果都沒有出現(xiàn),就依個人喜好選擇。出現(xiàn)在字符串中的\(反斜杠)被解釋為特殊字符,比如\n表示換行符。表達式前加r指示Python不解釋字符串中出現(xiàn)的\。這種寫法通常用于編寫正則表達式或者Windows文件路徑。

Python支持列表切割(list slices),可以取得完整列表的一部分。支持切割操作的類型有str, bytes, list, tuple等。它的語法是...[left:right]或者...[left:right:stride]。假定nums變量的值是[1, 3, 5, 7, 8, 13, 20],那么下面幾個語句為真:

nums[2:5] == [5, 7, 8] 從下標為2的元素切割到下標為5的元素,但不包含下標為5的元素。

nums[1:] == [3, 5, 7, 8, 13, 20] 切割到最后一個元素。

nums[:-3] == [1, 3, 5, 7] 從最開始的元素一直切割到倒數(shù)第3個元素。

nums[:] == [1, 3, 5, 7, 8, 13, 20] 返回所有元素。改變新的列表不會影響到nums。

nums[1:5:2] == [3, 7] 從下標為1的元素切割到下標為5的元素但不包含下標為5的元素,且步長為2。

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