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雅思培訓(xùn)哪里好是一個(gè)比較有深意的問題，為什么要這樣說呢？因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)需求不一樣，甚至?xí)r間上的安排也不一樣，所以對于雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求也不一樣。當(dāng)然在這里可以跟大家說說有關(guān)于雅思培訓(xùn)那里好最多人選擇的機(jī)構(gòu)，大家可以順著這些經(jīng)驗(yàn)來看看大多數(shù)人的選擇詳情。 在這里小編為你整理了有關(guān)晉城環(huán)球雅思英語培訓(xùn)的一些課程信息，助力你的雅思之旅。

雅思領(lǐng)航進(jìn)階6-8人班

課時(shí)：630課時(shí)

適讀對象：初中以上英語成績優(yōu)異，詞匯量較少的學(xué)生。

課程介紹

本課優(yōu)勢：無間斷課程、環(huán)球所創(chuàng)“復(fù)合班”科學(xué)教學(xué)法基于環(huán)球具備龐大的師資和課程，力圖突破傳統(tǒng)“一師到底”單一教學(xué)制，課程嚴(yán)謹(jǐn)無間隙，吸納不同優(yōu)秀老師風(fēng)格，不斷激起和保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，特別適合長時(shí)段學(xué)習(xí)的學(xué)生。

教學(xué)特色：環(huán)球雅思知名教師授課，配備經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)專職輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)教學(xué)。

教師團(tuán)隊(duì)：環(huán)球雅思外教、中教名師團(tuán)隊(duì)。

教學(xué)管理： 配有輔導(dǎo)老師、班主任、私人課程顧問以便家長監(jiān)督學(xué)習(xí)和及時(shí)溝通，共同促進(jìn)孩子的成長及英語能力的提高。

適讀學(xué)員

初中以上英語成績優(yōu)異，詞匯量較少的學(xué)生。

劉霞

IELTS詞匯、語法、寫作主講

英語專業(yè)八級，人事部二級翻譯。深諳國內(nèi)外前沿的詞匯教學(xué)法，并結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出“終極詞源假說”的概念。在IELTS詞匯教學(xué)中旁征博引，充分運(yùn)用“詞源+聯(lián)想”法，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯的過程中能夠“以熟帶生、以少帶多、以一帶十、牽一發(fā)而動(dòng)全身”，從而幫助學(xué)生迅速擴(kuò)大詞匯量，為備考IELTS奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫作講解以“評分標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)向，從宏觀把握，微觀著手，以其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和細(xì)致入微的講解，幫助無數(shù)考生快速提高了寫作成績。教學(xué)風(fēng)格：幽默、學(xué)術(shù)、充滿激情。

晉城雅思聽力語速過快的兩個(gè)解決辦法

每一個(gè)烤鴨備考雅思聽力，都要去做好雅思考試時(shí)間的安排哦!同時(shí)還要不斷的提升自己的聽力能力，近日有烤鴨說自己在聽力考試中，覺得聽力的語速過快了，導(dǎo)致很多內(nèi)容都沒有聽到，遇到這種情況，該怎么辦呢?

辦法一、多聽

其實(shí)這是個(gè)傳統(tǒng)的方法同時(shí)也是有效的解決方法，因?yàn)槟愠朔磸?fù)去練耳朵，真的別無捷徑。除此之外，建議大家在平時(shí)要大聲朗讀文章，并且還要掌握一定的速度。聽和說往往是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以幫助大家促進(jìn)聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀的時(shí)候大家要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。

雅思聽力語速過快的兩個(gè)解決辦法

辦法二、聽說結(jié)合

英語基礎(chǔ)的不牢固，那么就會(huì)導(dǎo)致你對英語詞匯的辨識度不夠，所以一定要做到聽說結(jié)合，正確的發(fā)音。

聽和說往往是息息相關(guān)的;雅思聽力不好，那么你的口語可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至是發(fā)音不對，導(dǎo)致句子重音移位甚至錯(cuò)位，我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了一種“無法辨識”的錯(cuò)覺，大腦根本就無法去處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)咱們就已經(jīng)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算后來真的能夠勉強(qiáng)調(diào)整過來，但是此時(shí)聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。

所以對于這一類原因，建議大家平時(shí)要多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，以此來達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果。此外，在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候還要有意識地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來并強(qiáng)化訓(xùn)練，以便讓自己在以后不再有類似錯(cuò)誤。

雅思聽力語速過快怎么辦呢?以上兩個(gè)方法，希望能夠幫助大家去解決掉這個(gè)問題，同時(shí)提醒大家，備考雅思，一定要做好雅思考試時(shí)間的安排哦!

　　晉城雅思寫作技巧：多變句式原則

　　1)加法(串聯(lián))

　　都希望寫下很長的句子，像個(gè)老外似的，可是怕寫錯(cuò)，怎么辦，較險(xiǎn)的寫長句的方法是這些，可以在任何句子之間加and,但較好的是前后的句子又先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說：

　　I enjor music and he is fond of playing guitar.

　　如果是二者并列的，我們可以用一個(gè)超級句式：

　　Not only the fur coat is soft, but it is also warm.

　　其它的短語可以用：

　　besides, furthermore, likewise, moreover

　　2)轉(zhuǎn)折(拐彎抹角)

　　批評某人缺點(diǎn)的時(shí)候，我們總習(xí)慣先拐彎抹角說說他的優(yōu)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)入正題，再說缺點(diǎn)，這種方式雖然陰險(xiǎn)了點(diǎn)，可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢，我們說話的時(shí)候，只要在要點(diǎn)之前先來點(diǎn)廢話，注意二者之間用個(gè)專這次夠了。

　　The car was quite old, yet it was in excellentcondition.

　　The coat was thin, but it was warm.

　　更多的短語：

　　despite that, still, however, nevertheless, in spiteof, despite, notwithstanding