晉城環(huán)球雅思簡(jiǎn)介
太原環(huán)球教育成立于2004年6月,是山西較早成了的專(zhuān)業(yè)雅思培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚,雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法獨(dú)樹(shù)一幟,在已培訓(xùn)出的數(shù)千位學(xué)員中,高分學(xué)員不斷涌現(xiàn)。
晉城哪兒學(xué)習(xí)雅思?
發(fā)布時(shí)間:2019-08-15 晉城環(huán)球雅思 訪(fǎng)問(wèn) : 180如今英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別多,報(bào)名前大家都會(huì)認(rèn)真對(duì)比和參考,關(guān)于英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,誰(shuí)也不能給出唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案,因?yàn)槊總€(gè)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不一樣,最后還是要看個(gè)人選擇了。在這里小編為你整理了有關(guān)晉城環(huán)球雅思英語(yǔ)培訓(xùn)的一些課程信息,助力你的雅思之旅。
雅思領(lǐng)航基礎(chǔ)6-8人班
課程介紹
本課優(yōu)勢(shì):無(wú)間斷課程、環(huán)球所創(chuàng)“復(fù)合班”科學(xué)教學(xué)法基于環(huán)球具備龐大的師資和課程,力圖突破傳統(tǒng)“一師到底”單一教學(xué)制,課程復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)間隙,吸納不同優(yōu)秀老師風(fēng)格,不斷激起和保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,特別適合長(zhǎng)時(shí)段學(xué)習(xí)的學(xué)生。
教學(xué)特色:環(huán)球雅思知名教師授課,配備經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)專(zhuān)職輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)教學(xué)。
教師團(tuán)隊(duì):環(huán)球雅思外教、中教名師團(tuán)隊(duì)。 教學(xué)管理: 配有輔導(dǎo)老師、班主任、私人課程顧問(wèn)以便家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)和及時(shí)溝通,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)及英語(yǔ)能力的提高。
適讀學(xué)員
高中成績(jī)優(yōu)異,或有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)基礎(chǔ)。
教學(xué)承諾
6分,未達(dá)到分?jǐn)?shù)者可免費(fèi)繼續(xù)享受強(qiáng)化班+點(diǎn)題課程一期。
劉霞
IELTS詞匯、語(yǔ)法、寫(xiě)作主講
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),人事部二級(jí)翻譯。深諳國(guó)內(nèi)外前沿的詞匯教學(xué)法,并結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出“終極詞源假說(shuō)”的概念。在IELTS詞匯教學(xué)中旁征博引,充分運(yùn)用“詞源+聯(lián)想”法,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯的過(guò)程中能夠“以熟帶生、以少帶多、以一帶十、牽一發(fā)而動(dòng)全身”,從而幫助學(xué)生迅速擴(kuò)大詞匯量,為備考IELTS奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)作講解以“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)向,從宏觀把握,微觀著手,以其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和細(xì)致入微的講解,幫助無(wú)數(shù)考生快速提高了寫(xiě)作成績(jī)。教學(xué)風(fēng)格:幽默、學(xué)術(shù)、充滿(mǎn)激情。
晉城雅思聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)快的兩個(gè)解決辦法
每一個(gè)烤鴨備考雅思聽(tīng)力,都要去做好雅思考試時(shí)間的安排哦!同時(shí)還要不斷的提升自己的聽(tīng)力能力,近日有烤鴨說(shuō)自己在聽(tīng)力考試中,覺(jué)得聽(tīng)力的語(yǔ)速過(guò)快了,導(dǎo)致很多內(nèi)容都沒(méi)有聽(tīng)到,遇到這種情況,該怎么辦呢?
辦法一、多聽(tīng)
其實(shí)這是個(gè)傳統(tǒng)的方法同時(shí)也是有效的解決方法,因?yàn)槟愠朔磸?fù)去練耳朵,真的別無(wú)捷徑。除此之外,建議大家在平時(shí)要大聲朗讀文章,并且還要掌握一定的速度。聽(tīng)和說(shuō)往往是密切聯(lián)系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以幫助大家促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是,朗讀的時(shí)候大家要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn),否則適得其反。
雅思聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)快的兩個(gè)解決辦法
辦法二、聽(tīng)說(shuō)結(jié)合
英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固,那么就會(huì)導(dǎo)致你對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠,所以一定要做到聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,正確的發(fā)音。
聽(tīng)和說(shuō)往往是息息相關(guān)的;雅思聽(tīng)力不好,那么你的口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至是發(fā)音不對(duì),導(dǎo)致句子重音移位甚至錯(cuò)位,我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了一種“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué),大腦根本就無(wú)法去處理這些信息,因?yàn)槠綍r(shí)咱們就已經(jīng)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算后來(lái)真的能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái),但是此時(shí)聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。
所以對(duì)于這一類(lèi)原因,建議大家平時(shí)要多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,以此來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。此外,在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候還要有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練,以便讓自己在以后不再有類(lèi)似錯(cuò)誤。
雅思聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)快怎么辦呢?以上兩個(gè)方法,希望能夠幫助大家去解決掉這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)提醒大家,備考雅思,一定要做好雅思考試時(shí)間的安排哦!
晉城雅思寫(xiě)作提分兩建議
雅思寫(xiě)作向來(lái)都是很難提分的,因此提醒小伙伴們必須要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度出發(fā)看待問(wèn)題,你們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候一定要多做練習(xí),練習(xí)量不夠的話(huà),是很難有所提升的,同時(shí)還要找一個(gè)好的老師幫助你去修改。
雅思寫(xiě)作提分兩建議
1、 做足量的練習(xí)
這個(gè)練習(xí)是要求考生完整地寫(xiě)夠一定數(shù)量的作文,這里指的是不管是大作文還是小作文,雅思的作文題目(TASK 1和TASK 2)可以總結(jié)成很多種類(lèi),在環(huán)球教育的雅思培訓(xùn)班上老師都會(huì)為學(xué)生們總結(jié)出來(lái),每一類(lèi)熱門(mén)考題都要做足夠練習(xí)。
雅思寫(xiě)作提分兩建議
2、找好老師批改
考生們?cè)谶M(jìn)行雅思寫(xiě)作練習(xí)時(shí),一來(lái)數(shù)量太少(大小作文各自不到10篇),二來(lái)并沒(méi)有找寫(xiě)作老師指導(dǎo)修改練習(xí)文章,自己做練習(xí)的弊病就是常犯的錯(cuò)誤自己不管怎么改一定是找不全的,因?yàn)樽约盒纬闪肆?xí)慣。而別人就能夠看得出來(lái)你下意識(shí)犯下的錯(cuò)誤,即使對(duì)方只是一個(gè)能力跟你在一個(gè)水平的同學(xué),找老師修改對(duì)提高作文成績(jī)都是有好處的。
太原環(huán)球教育成立于2004年6月,是山西較早成了的專(zhuān)業(yè)雅思培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚,雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法獨(dú)樹(shù)一幟,在已培訓(xùn)出的數(shù)千位學(xué)員中,高分學(xué)員不斷涌現(xiàn)。
學(xué)校開(kāi)設(shè)課程豐富,同時(shí)還開(kāi)展中學(xué)生英語(yǔ)夏(冬)令營(yíng)海外游學(xué)活動(dòng),將教育文化和旅游相結(jié)合,適應(yīng)全球性時(shí)代潮流,受到青少年學(xué)生的普遍歡迎。學(xué)校師資力量雄厚,雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法獨(dú)樹(shù)一幟,在已培訓(xùn)出的數(shù)千位學(xué)員中,高分學(xué)員不斷涌現(xiàn)。