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濰坊法語(yǔ)提高班
發(fā)布時(shí)間：2019-08-19 訪問(wèn) : 196適合群體
法語(yǔ)零基礎(chǔ)，計(jì)劃赴法國(guó)學(xué)習(xí)或打算好好學(xué)習(xí)法語(yǔ)的同學(xué)。
課程內(nèi)容
此課程針對(duì)法語(yǔ)歐標(biāo)A1級(jí)別學(xué)習(xí)者；能理解并掌握法語(yǔ)日常使用的語(yǔ)句如有關(guān)買(mǎi)賣(mài)、旅行、朋友、和周?chē)挛锩枋龅?。在較簡(jiǎn)單且常見(jiàn)的情景中能夠通過(guò)直接交流來(lái)表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見(jiàn)，向?qū)Ψ胶?jiǎn)單說(shuō)明事件的經(jīng)過(guò)，并根據(jù)需要能夠用簡(jiǎn)單法語(yǔ)詞語(yǔ)描述背景、具體動(dòng)作、周?chē)h(huán)境。學(xué)完此班能達(dá)到法語(yǔ)歐標(biāo)A2級(jí)別水平。
課時(shí)數(shù)量
340課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握法語(yǔ)詞匯2000-3000
2、達(dá)到法語(yǔ)歐標(biāo)A2級(jí)別；TCF/TEF/DALF A2考試；
3、在單純的例行性事務(wù)中能夠有效地溝通，針對(duì)熟悉的例行性事物進(jìn)行簡(jiǎn)單直接的信息交換；
4、能簡(jiǎn)單描述個(gè)人背景、周遭環(huán)境及切身需求之事物；
5、能理解并使用熟悉的日常表達(dá)法、基本詞匯以求滿足具體的需求；
6、能介紹自己及他人并能針對(duì)個(gè)人背景資料，例如住在哪里、認(rèn)識(shí)的人、以及擁有的事物等主題做出問(wèn)答。
Kate老師海歸英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，雅思總分8.5分，曾于英國(guó)劍橋大學(xué)，美國(guó)喬治城大學(xué)學(xué)習(xí)，四年雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>王老師從業(yè)10余年，主要講解《數(shù)學(xué)1-3》、《綜合理科》、《日本留考集》、《微積分》、《線性代 數(shù)》等相關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容。尤其是對(duì)微分、積分、導(dǎo)數(shù)部分的綜合應(yīng)用部分的講解。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>孫老師：畢業(yè)于韓國(guó)成均館大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)，資深韓語(yǔ)老師，曾在韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)校任教韓語(yǔ)和HSK，擁有豐富的TOPIK中高級(jí)考級(jí)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>耿老師畢業(yè)于韓國(guó)知名大學(xué)，在韓國(guó)留學(xué)生活七年，取得韓國(guó)語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易雙學(xué)位，有著豐富的韓國(guó)留學(xué)生活經(jīng)歷。在課堂上幽默風(fēng)趣，能夠讓學(xué)生更好地參與課堂。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>Michi老師有著海歸八年美國(guó)留學(xué)和美國(guó)本地執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。充分了解美國(guó)教育體系，課堂中拓展豐富的美國(guó)文化，為準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生提前鋪墊，三年雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>Della老師，畢業(yè)于山東工商學(xué)院，持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，教師資格證書(shū)，教齡近10年。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>濰坊如何選擇合適自己的法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
承諾退費(fèi)退不了，一些法語(yǔ)培訓(xùn)組織，你去報(bào)名的時(shí)分，他們會(huì)跟你講，30天內(nèi)不滿意課程，能夠退費(fèi)的，實(shí)際上是不給退的，假如你想退的話，也能夠，你上的這一個(gè)月的學(xué)費(fèi)收你個(gè)8000或1萬(wàn)，剩下的錢(qián)退給你，可能嗎?這樣的比如比比皆是。
看師資力量是否專業(yè)有資質(zhì)。在師資情況方面，很多人存在一個(gè)誤區(qū)，就好比如是外國(guó)人不一定能教法語(yǔ)那樣，好的法語(yǔ)老師要看三方面，一是看老師是否有職稱和教學(xué)資格證書(shū)，可以去體驗(yàn)，看一下老師的實(shí)戰(zhàn)水平如何;二是是否是專職老師，法語(yǔ)老師的穩(wěn)定性也和教學(xué)效果有很大關(guān)系;三是商務(wù)法語(yǔ)老師是否了解商務(wù)內(nèi)容，從實(shí)際出發(fā)展開(kāi)針對(duì)性的教學(xué)。
濰坊如何怎樣自學(xué)小語(yǔ)種？
首先我們要選擇自己喜歡的語(yǔ)種，再挑選權(quán)威人士所著的教材，在學(xué)習(xí)初期，盡量少用網(wǎng)上東拼西湊出來(lái)的內(nèi)容，因?yàn)槟切┎粌H無(wú)助于建造完整的結(jié)構(gòu)，而且錯(cuò)誤很多。
入門(mén)階段，由于變位，變格，名詞的陰陽(yáng)性，冠詞，代詞等會(huì)比較容易讓人困惑，故先學(xué)語(yǔ)法而將詞匯，發(fā)音等暫時(shí)放一放也未嘗不可。
如果你已經(jīng)過(guò)了那個(gè)“初級(jí)”的階段，接下來(lái)比較重要的就是堅(jiān)持二字了。大多數(shù)歐洲的語(yǔ)言如果沒(méi)有學(xué)到某個(gè)重要的程度，那么前面所作出的努力可都白費(fèi)了。建議拿起一本語(yǔ)法書(shū)仔細(xì)啃，每天重復(fù)大量的練習(xí)，不論是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，總之一定要保證“量”。然后，一定要讀“原文”，聽(tīng)“原音”，以此鞏固之前的練習(xí)。背單詞這不用多說(shuō)，是所有語(yǔ)言學(xué)習(xí)都應(yīng)該勤做的事情。
基礎(chǔ)打好以后，讓自己進(jìn)入到那個(gè)“原生”的環(huán)境。去和他們國(guó)家的人大膽交流，看原聲電影、報(bào)紙，上原文網(wǎng)站甚至是聽(tīng)歌曲……讓自己沉浸在完全是外語(yǔ)的環(huán)境，盡量少用所有中文的教材。此階段精聽(tīng)精寫(xiě)也是非常重要的，一定要多加練習(xí)，與同語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者交流也大有幫助。
017年語(yǔ)都強(qiáng)勢(shì)進(jìn)駐島城，我們將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，專業(yè)的學(xué)術(shù)風(fēng)格，頂級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，為島城留學(xué)學(xué)子帶來(lái)前所未有的效果體驗(yàn)。堅(jiān)持以勵(lì)學(xué)超越，知行合一為校訓(xùn)；大道至簡(jiǎn)，知易行難，知行合一，得到功成。我們要用行動(dòng)去證明，知行合一，并止于至善。
