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瀘州法語集訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2019-08-19 瀘州瑪雅教育 訪問 : 177瀘州法語培訓(xùn)班
【課程名稱】：法語【0-B1直通車】含沖刺課
【B1課程描述】：采用國(guó)外引進(jìn)原版教材《你好！Taxi》，側(cè)重口語，特別是打基礎(chǔ)的第一冊(cè)，幾乎每一單元都設(shè)計(jì)成常見實(shí)用的口語對(duì)話，教學(xué)思路總結(jié)起來，算是“先聽說，再讀寫”，先打下扎實(shí)的口語基礎(chǔ)，再加上課堂老師的語法補(bǔ)充和梳理，三冊(cè)循環(huán)漸進(jìn)，聽說讀寫平衡增強(qiáng)，最終達(dá)到高級(jí)b1水平。
【開班日期】：隨到隨學(xué)
【總課時(shí)】：量身定制
【上課時(shí)間】：全日制（周一到周五半天）周末班（周六日/半天）晚班（周一-周日晚），還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排！
【適合對(duì)象】：
零起點(diǎn)的法語興趣愛好者；
留學(xué)、考證、商務(wù)、移民
準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)或就業(yè)的學(xué)員；
基礎(chǔ)不扎實(shí)，希望系統(tǒng)鞏固的學(xué)員。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題，有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等；
在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類一般情況；
在談到感興趣和熟悉的話題時(shí)，能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思；
能講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo)，并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見；
滿足大部分法國(guó)大學(xué)預(yù)科留學(xué)的語言要求。
第一關(guān)：法語發(fā)音
法語的發(fā)音，奇了怪了，發(fā)音跟拼寫對(duì)不上啊，單詞里有很多字母但是它不一定發(fā)音，比如：Champs ?lysées這個(gè)單詞幾乎一半的字母都不發(fā)音！許多同學(xué)在語音學(xué)習(xí)的過程中比較常遇到的問題還有：小舌音r、清濁輔音p/b、t/d等的對(duì)比問題。
第二關(guān)：動(dòng)詞變位
法語動(dòng)詞變位那真的是變幻莫測(cè)啊，怎么變的都有，第一次接觸真的會(huì)有種想shi的感覺，當(dāng)然捋順了之后這種想法就慢慢消失了。
第三關(guān)：法語6大語式
直陳式（l'indicatif ）、命令式（l'impératif）、條件式（le conditionnel ）、虛擬式（le subjonctif）、不定式（l'infinitif）、分詞式（le participe），法語6大語式要慢慢消化啊。
第四關(guān)：時(shí)態(tài)多到變態(tài)
常用的時(shí)態(tài)有十三種，有些時(shí)態(tài)在現(xiàn)代法語中已經(jīng)不用了，還有些法語句式根據(jù)語言的演變有了替代者。
比如法語中最常用的：
Le présent（一般現(xiàn)在時(shí)），表示狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作。
如：Je suis étudiant. J'apprends le fran?ais. Je veux aller en France. La France est un beau pays.
Le passé composé（復(fù)合過去時(shí)），表示已經(jīng)完成的動(dòng)作。
如：Hier, je me suis levé à six heures du matin, j'ai pris le petit déjeuner, je me suis promené, je suis allé à l'école, le professeur nous a dit de bien apprendre le fran?ais.
第五關(guān)：各種知識(shí)難點(diǎn)
什么時(shí)候性數(shù)配合，什么時(shí)候代詞前置，什么時(shí)候用y什么時(shí)候用en...
法語更要命的就是陰陽性，不管你覺得多么搞笑，但法語的床就是陽性，桌子就是陰性，背單詞就夠難了，還得同時(shí)記住它是un還是une是le還是la還是les等等。
以上所說關(guān)卡其實(shí)不分先后，難度系數(shù)也視學(xué)習(xí)者本身而定?？吹竭@里你也許畏難了，但是今天更想要告訴你的是：作為“拉丁語+高盧語+法蘭克語”的混血兒，法語雖不太“好”學(xué)，但卻依然無法撼動(dòng)“最美的語言”這個(gè)頭銜。而法語雖然不像西語那樣入門快，但攻克A1/A2級(jí)別之后會(huì)越學(xué)越好學(xué)、越學(xué)越簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)法語有點(diǎn)像建房子，打好地基，再建房子，才能又穩(wěn)固又快速。所以，噔噔噔噔噔，這依然是我們愛不釋手的法語，而要掌握它其實(shí)也是很有辦法的?？靵韴?bào)名法語培訓(xùn)班吧！
理念優(yōu)勢(shì)——教育“德”為先，服務(wù)“信”取勝！
“講良心、負(fù)責(zé)任、求品質(zhì)”，是堅(jiān)持以德為先的核心?！靶攀爻兄Z、說到做到、誠(chéng)信立業(yè)”，是以信取勝的根本?，斞沤逃源藶楦?wù)于我們的學(xué)員，作用于我們的工作。
培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)國(guó)際化預(yù)備人才
培訓(xùn)理念：一切為了學(xué)員
服務(wù)宗旨：量身定制高端VIP特色課程，及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，規(guī)范化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以聽說讀寫為中心融合國(guó)際化NAIVE教育模式的創(chuàng)新體系,給您打造一個(gè)輕松且高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，成就一個(gè)不一樣的自己！
MRS.WANG 高級(jí)法語教師
畢業(yè)于法國(guó)巴黎十大法語專業(yè)，碩士學(xué)歷，法語C2水平。在法國(guó)生活8年，發(fā)音地道純正，曾就職于巴黎AAA語言中心，任瑪雅法語教師2年，3年工作經(jīng)驗(yàn)。最擅長(zhǎng)聽力、口語，活躍高效的課堂氛圍，讓學(xué)生的法語聽說水平快速提升，CELA面簽通過率90%。
瀘州法語培訓(xùn)學(xué)校介紹
【瑪雅國(guó)際教育】
瑪雅國(guó)際教育(集團(tuán))是經(jīng)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理局、教育部、民政部、公安部批準(zhǔn)成立的一家集語言培訓(xùn)、翻譯服務(wù)、企業(yè)團(tuán)培、教師培訓(xùn)、外教輸送、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)工作、國(guó)際移民、國(guó)際醫(yī)療康復(fù)為一體的綜合性集團(tuán)公司。
瑪雅國(guó)際教育與歐盟駐華大使館，歐盟成員國(guó)，歐盟官方機(jī)構(gòu)-歐盟教育協(xié)會(huì)聯(lián)合辦學(xué)，并與塞萬提斯學(xué)院、歌德學(xué)院、法語聯(lián)盟、教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作，共同打造國(guó)際教育知名品牌。培訓(xùn)語種:西班牙語、法語、德國(guó)、俄語、意大利語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語、泰語、英語、粵語、ICA國(guó)際漢語等種多語種。我校與北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國(guó)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等教育部直屬60多所著名高校合作開展遠(yuǎn)教育，學(xué)歷有?？啤⒈究?、研究生。
瑪雅教育積極倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略，推動(dòng)德中國(guó)際教育、德國(guó)職業(yè)教育學(xué)院聯(lián)盟、德國(guó)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際醫(yī)療康復(fù)康養(yǎng)合作計(jì)劃。并與德國(guó)勞工部、德國(guó)工商協(xié)會(huì)IHK、德國(guó)手工業(yè)協(xié)會(huì)HWK、德中友好協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)、德國(guó)德中協(xié)會(huì)、德國(guó)喬恒生公益事業(yè)基金會(huì)、德國(guó)波羅的海學(xué)院、德國(guó)KIETT國(guó)際教育、德國(guó)HELIOS/ENDO醫(yī)療康復(fù)集團(tuán)、中國(guó)亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)會(huì)(海外合作委員會(huì))、中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)、老年健康基金管理委員會(huì)、北大園丁教育集團(tuán)在國(guó)內(nèi)開展務(wù)實(shí)合作。
