瀘州瑪雅教育
咨詢(xún)熱線(xiàn) 18216026475
瀘州法語(yǔ)培訓(xùn)去哪好？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-19 瀘州瑪雅教育 訪問(wèn) : 174在當(dāng)今日益全球化的世界，說(shuō)外語(yǔ)的能力幾乎已成為這個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)。想從人群中脫穎而出嗎？對(duì)未來(lái)有計(jì)劃的人已經(jīng)開(kāi)始盡早選擇“兩個(gè)外國(guó)人”或“三個(gè)外國(guó)人”。面對(duì)如此多的外語(yǔ)選擇，法語(yǔ)絕對(duì)是許多人心目中的第一選擇。
法語(yǔ)因?yàn)槠溆梅ǖ膰?yán)謹(jǐn)，所以像法律條文這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾募趪?guó)際上都是用法語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，聯(lián)合國(guó)將英語(yǔ)定為第一發(fā)言語(yǔ)言，法語(yǔ)為第一書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言。想要更深層的學(xué)習(xí)法語(yǔ)，趕快加入法語(yǔ)培訓(xùn)班吧！
瀘州法語(yǔ)培訓(xùn)班
【課程名稱(chēng)】：法語(yǔ)【A1-A2課程】
【課程描述】：該課程繼續(xù)沿用法國(guó)原版教材《你好！法語(yǔ)》A2，該課程在A1基礎(chǔ)上進(jìn)行深入，講述法國(guó)人的家庭、旅游、生活習(xí)慣、生活方式、學(xué)習(xí)工作、運(yùn)動(dòng)休閑、媒體、價(jià)值觀等，從中學(xué)習(xí)表達(dá)意見(jiàn)的方式。
【開(kāi)班日期】：隨到隨學(xué)
【總課時(shí)】：量身定制
【上課時(shí)間】：全日制（周一到周五半天）周末班（周六日/半天）晚班（周一-周日晚），還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排！
【適合對(duì)象】：
針對(duì)有A1基礎(chǔ)的學(xué)員（尚未學(xué)習(xí)，請(qǐng)報(bào)名法語(yǔ)A1進(jìn)行學(xué)習(xí)）；
有基礎(chǔ)希望能夠進(jìn)一步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)員。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
歐標(biāo)A2，自評(píng)級(jí)別4檔
能理解日常生活中常用語(yǔ)句。如：有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周?chē)挛锏取?/span>
能在簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的情境中通過(guò)直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見(jiàn)。
能根據(jù)需要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周?chē)h(huán)境及其他話(huà)題。
第一關(guān)：法語(yǔ)發(fā)音
法語(yǔ)的發(fā)音，奇了怪了，發(fā)音跟拼寫(xiě)對(duì)不上啊，單詞里有很多字母但是它不一定發(fā)音，比如：Champs ?lysées這個(gè)單詞幾乎一半的字母都不發(fā)音！許多同學(xué)在語(yǔ)音學(xué)習(xí)的過(guò)程中比較常遇到的問(wèn)題還有：小舌音r、清濁輔音p/b、t/d等的對(duì)比問(wèn)題。
第二關(guān)：動(dòng)詞變位
法語(yǔ)動(dòng)詞變位那真的是變幻莫測(cè)啊，怎么變的都有，第一次接觸真的會(huì)有種想shi的感覺(jué)，當(dāng)然捋順了之后這種想法就慢慢消失了。
第三關(guān)：法語(yǔ)6大語(yǔ)式
直陳式（l'indicatif ）、命令式（l'impératif）、條件式（le conditionnel ）、虛擬式（le subjonctif）、不定式（l'infinitif）、分詞式（le participe），法語(yǔ)6大語(yǔ)式要慢慢消化啊。
第四關(guān)：時(shí)態(tài)多到變態(tài)
常用的時(shí)態(tài)有十三種，有些時(shí)態(tài)在現(xiàn)代法語(yǔ)中已經(jīng)不用了，還有些法語(yǔ)句式根據(jù)語(yǔ)言的演變有了替代者。
比如法語(yǔ)中最常用的：
Le présent（一般現(xiàn)在時(shí)），表示狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作。
如：Je suis étudiant. J'apprends le fran?ais. Je veux aller en France. La France est un beau pays.
Le passé composé（復(fù)合過(guò)去時(shí)），表示已經(jīng)完成的動(dòng)作。
如：Hier, je me suis levé à six heures du matin, j'ai pris le petit déjeuner, je me suis promené, je suis allé à l'école, le professeur nous a dit de bien apprendre le fran?ais.
第五關(guān)：各種知識(shí)難點(diǎn)
什么時(shí)候性數(shù)配合，什么時(shí)候代詞前置，什么時(shí)候用y什么時(shí)候用en...
法語(yǔ)更要命的就是陰陽(yáng)性，不管你覺(jué)得多么搞笑，但法語(yǔ)的床就是陽(yáng)性，桌子就是陰性，背單詞就夠難了，還得同時(shí)記住它是un還是une是le還是la還是les等等。
以上所說(shuō)關(guān)卡其實(shí)不分先后，難度系數(shù)也視學(xué)習(xí)者本身而定?？吹竭@里你也許畏難了，但是今天更想要告訴你的是：作為“拉丁語(yǔ)+高盧語(yǔ)+法蘭克語(yǔ)”的混血兒，法語(yǔ)雖不太“好”學(xué)，但卻依然無(wú)法撼動(dòng)“最美的語(yǔ)言”這個(gè)頭銜。而法語(yǔ)雖然不像西語(yǔ)那樣入門(mén)快，但攻克A1/A2級(jí)別之后會(huì)越學(xué)越好學(xué)、越學(xué)越簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)法語(yǔ)有點(diǎn)像建房子，打好地基，再建房子，才能又穩(wěn)固又快速。所以，噔噔噔噔噔，這依然是我們愛(ài)不釋手的法語(yǔ)，而要掌握它其實(shí)也是很有辦法的?？靵?lái)報(bào)名法語(yǔ)培訓(xùn)班吧！
使命優(yōu)勢(shì)——用優(yōu)勢(shì)智慧成就中國(guó)教育品牌！
專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言教育培訓(xùn)，完善的教育平臺(tái)，為中國(guó)的小語(yǔ)種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展提供所需的“優(yōu)勢(shì)”能量。以強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)員的成長(zhǎng)成功護(hù)航，成就瑪雅國(guó)際教育品牌在中國(guó)市場(chǎng)的影響力。
培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)國(guó)際化預(yù)備人才
培訓(xùn)理念：一切為了學(xué)員
服務(wù)宗旨：量身定制高端VIP特色課程，及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，規(guī)范化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為中心融合國(guó)際化NAIVE教育模式的創(chuàng)新體系,給您打造一個(gè)輕松且高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，成就一個(gè)不一樣的自己!
MRS.ZHANG 高級(jí)法語(yǔ)教師
本科畢業(yè)于法國(guó)洛林大學(xué)，后又在法國(guó)圣埃蒂安大學(xué)取得碩士學(xué)位。曾在法國(guó)巴黎和上海法企公司就職，有7年的留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。法語(yǔ)等級(jí)C1，發(fā)音純正，口語(yǔ)流利。教學(xué)方面，注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情與興趣；善于從學(xué)生的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并幫助其理解。
瀘州法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校介紹
【瑪雅國(guó)際教育】
瑪雅國(guó)際教育(集團(tuán))是經(jīng)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理局、教育部、民政部、公安部批準(zhǔn)成立的一家集語(yǔ)言培訓(xùn)、翻譯服務(wù)、企業(yè)團(tuán)培、教師培訓(xùn)、外教輸送、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)工作、國(guó)際移民、國(guó)際醫(yī)療康復(fù)為一體的綜合性集團(tuán)公司。
瑪雅國(guó)際教育與歐盟駐華大使館，歐盟成員國(guó)，歐盟官方機(jī)構(gòu)-歐盟教育協(xié)會(huì)聯(lián)合辦學(xué)，并與塞萬(wàn)提斯學(xué)院、歌德學(xué)院、法語(yǔ)聯(lián)盟、教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作，共同打造國(guó)際教育知名品牌。培訓(xùn)語(yǔ)種:西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德國(guó)、俄語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、泰語(yǔ)、英語(yǔ)、粵語(yǔ)、ICA國(guó)際漢語(yǔ)等種多語(yǔ)種。我校與北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京第二外國(guó)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等教育部直屬60多所著名高校合作開(kāi)展遠(yuǎn)教育，學(xué)歷有專(zhuān)科、本科、研究生。
瑪雅教育積極倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略，推動(dòng)德中國(guó)際教育、德國(guó)職業(yè)教育學(xué)院聯(lián)盟、德國(guó)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際醫(yī)療康復(fù)康養(yǎng)合作計(jì)劃。并與德國(guó)勞工部、德國(guó)工商協(xié)會(huì)IHK、德國(guó)手工業(yè)協(xié)會(huì)HWK、德中友好協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)、德國(guó)德中協(xié)會(huì)、德國(guó)喬恒生公益事業(yè)基金會(huì)、德國(guó)波羅的海學(xué)院、德國(guó)KIETT國(guó)際教育、德國(guó)HELIOS/ENDO醫(yī)療康復(fù)集團(tuán)、中國(guó)亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)會(huì)(海外合作委員會(huì))、中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)、老年健康基金管理委員會(huì)、北大園丁教育集團(tuán)在國(guó)內(nèi)開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。
