洛陽(yáng)新航道外語(yǔ)
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洛陽(yáng)好的雅思培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2019-08-20 洛陽(yáng)新航道外語(yǔ) 訪問(wèn) : 168雅思領(lǐng)航精品6-8人班
課時(shí)：360課時(shí)
適讀對(duì)象：大學(xué)四級(jí)優(yōu)異，詞匯量4000左右的學(xué)生。
課程介紹
本課優(yōu)勢(shì)：無(wú)間斷課程、環(huán)球所創(chuàng)“復(fù)合班”科學(xué)教學(xué)法基于環(huán)球具備龐大的師資和課程，力圖突破傳統(tǒng)“一師到底”單一教學(xué)制，課程復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)間隙，吸納不同優(yōu)秀老師風(fēng)格，不斷激起和保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，特別適合長(zhǎng)時(shí)段學(xué)習(xí)的學(xué)生。
教學(xué)特色：環(huán)球雅思知名教師授課，配備經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)專(zhuān)職輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)教學(xué)。
教師團(tuán)隊(duì)：環(huán)球雅思外教、中教名師團(tuán)隊(duì)。
教學(xué)管理： 配有輔導(dǎo)老師、班主任、私人課程顧問(wèn)以便家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)和及時(shí)溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)及英語(yǔ)能力的提高。
適讀學(xué)員
大學(xué)四級(jí)優(yōu)異，詞匯量4000左右的學(xué)生。
林煜 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：雅思閱讀老師 教育背景：英國(guó)南安普頓大學(xué)碩士畢業(yè)，多年留學(xué)及美企工作經(jīng)驗(yàn)，注重提升學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。熟知雅思閱讀出題方式，擅于積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生，挖掘每一位學(xué)生的潛力。
咨詢(xún)費(fèi)用>>了解詳情>>李君珺 所授學(xué)科：留學(xué)預(yù)備讀寫(xiě)/雅思閱讀主講 教育背景：香港中文大學(xué)翻譯碩士，擅長(zhǎng)英語(yǔ)閱讀講解及寫(xiě)作指導(dǎo)，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)針對(duì)性教學(xué)，秉承“授人以魚(yú)不如授人以漁”的理念，向?qū)W生傳授考試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和高效的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
咨詢(xún)費(fèi)用>>了解詳情>>劉 晶 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：雅思閱讀 詞匯主講 教育背景：英國(guó)格拉斯哥大學(xué)TESOL（對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)）專(zhuān)業(yè)理學(xué)碩士；西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)文學(xué)學(xué)士；持上海中級(jí)口譯證書(shū)，曾獲環(huán)球網(wǎng)“編譯之星”；碩士期間參加第二十七屆歐洲比較教育雙年會(huì)議；第十二屆中西部國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作洽談會(huì)志愿者翻譯；對(duì)教育事業(yè)專(zhuān)注熱忱，教學(xué)風(fēng)格幽默不拘一格。授課思路清晰敏捷，對(duì)雅思考試考點(diǎn)及解題技巧深有心得。
咨詢(xún)費(fèi)用>>了解詳情>>周華芳 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：雅思聽(tīng)力/語(yǔ)音主講 教育背景：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，四年語(yǔ)培行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)性地改變教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)重點(diǎn)。擅長(zhǎng)幫助學(xué)員找到備考誤區(qū)與痛點(diǎn)。注重高效提分，已帶出多名聽(tīng)力高分學(xué)員。
咨詢(xún)費(fèi)用>>了解詳情>>教學(xué)目標(biāo)：核心導(dǎo)師不限次數(shù)材料修改，六輪次以上全真面試輔導(dǎo)，確保拿到一所院校的條件錄取資格；報(bào)名需評(píng)估，全國(guó)限招20人
咨詢(xún)費(fèi)用>>了解詳情>>李佳音 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：留學(xué)預(yù)備聽(tīng)說(shuō)/雅思口語(yǔ)主講 教育背景：英國(guó)巴斯大學(xué)國(guó)際教育與全球化碩士，北京師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士，輔修心理學(xué)。在校期間擔(dān)任教育學(xué)社學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)人，并在當(dāng)?shù)匦W(xué)，中學(xué)以及生活館擔(dān)任英文教學(xué)志愿者。教學(xué)風(fēng)格輕松活潑，講解方式嚴(yán)謹(jǐn)有條理，善于細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
咨詢(xún)費(fèi)用>>了解詳情>洛陽(yáng)雅思學(xué)習(xí)的好處
首先應(yīng)該先了解自己的需求，同學(xué)如果你考雅思是為了出國(guó)留學(xué)，那么在了解了該學(xué)校對(duì)于入學(xué)成績(jī)的要求之后，你需要在多少時(shí)間內(nèi)沖刺多少分呢？
正規(guī)的機(jī)構(gòu)會(huì)在授課前先讓學(xué)員進(jìn)行雅思測(cè)試，可以讓雙方都清楚了解學(xué)員的實(shí)際情況，做完后由機(jī)構(gòu)的課程老師進(jìn)行閱卷及評(píng)價(jià)并對(duì)學(xué)員的整體水平做出一個(gè)全方位的專(zhuān)業(yè)評(píng)估，這樣就能根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況制定出最適合的教學(xué)課程。
洛陽(yáng)雅思寫(xiě)作技巧
俗話說(shuō)，巧婦難為無(wú)米之炊，詞匯是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，沒(méi)有一定的詞匯基礎(chǔ)是無(wú)法輸出的。
但是詞匯積累并不是每天抱著詞匯書(shū)就能完成的，詞匯量分積極詞匯和消極詞匯。
消極詞匯是雖然平時(shí)不會(huì)主動(dòng)使用、也不一定會(huì)正確拼寫(xiě)，但是見(jiàn)到就知道是什么意思的詞匯，這類(lèi)詞匯在雅思的閱讀中能起到很大幫助。
而積極詞匯是記得更牢、在寫(xiě)作和口語(yǔ)中會(huì)主動(dòng)用到的詞匯。寫(xiě)作要求我們熟練應(yīng)用這些積極詞匯，積極詞匯量不需要很大，重在靈活運(yùn)用。
寫(xiě)作的時(shí)候，遇到同樣的意思，你會(huì)幾種表達(dá)方法?是一直用more and more，還是會(huì)在下一句用increasingly?
詞匯就是寫(xiě)作原料，讓你的文章豐富多彩。
洛陽(yáng)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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