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洛陽雅思5.5-6.5培訓聯(lián)程班

就讀校區(qū)：洛陽

教學目標：突破雅思6.5分   上課周期：72課時

班級人數(shù)：8-10人,12-20人   上課時間：每月循環(huán)開班

授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀

招生對象：

參加過雅思考試 成績4.5-5.5分；

基礎不錯，希望系統(tǒng)了解雅思考試，并掌握基本題型的解題方法并提高英語應用能力的考生；

通過大學4級考試的學生；

希望進一步提升英語聽說讀寫能力的學生；對價格非常敏感的英聯(lián)邦客戶；剛開始接觸雅思的學員。

洛陽雅思學習的好處

雅思報班因人而異。如果目標分數(shù)較高，最 好還是可以加入到培訓中去。

不管是培訓班的學生還是自學成才的學生都需要熟悉的一套雅思學習方法。

雅思考試分為聽力、閱讀、寫作、口語四個部分。

前三項考試是同一天，通稱為筆試考試，最后一項考試安排在筆試考試前一周或者后一周，相差幾天時間而已。

洛陽雅思寫作技巧

　　重點一：語法

　　雅思寫作復習中，還要注意語法的復習。

　　說起語法，大家自然想起中學時學英語的語法選擇題，固定詞組、介詞使用等等，認為只要會做相關語法的選擇題就可以達到標準的想法，在雅思考試中是行不通的。

　　所以光啃語法書不行，不看語法書也不行，建議大家只找一本雅思語法書，仔細過一遍，讓自己形成正確的語法體系。

　　雅思寫作不需要多么繁復的句型，句式簡單，意思明確，語法沒有錯誤，就能達到效果。

　　重點二：邏輯

　　如果說詞匯是寫作的血液，語法是寫作的四肢，那么邏輯就是寫作的靈魂。

　　沒有邏輯的作文就像是空殼，四肢和血液再華麗也難以生動起來。

　　不僅要有邏輯，混亂的邏輯也不會有高分，比如：

　　1.大作文分論點論證無力，認同的是A卻夸贊了B;

　　2.文章結(jié)構(gòu)混亂，通篇 ‘I think’, ‘I believe’ 抓不住重點;

　　3.小作文結(jié)構(gòu)不清晰，有了first卻沒有second等等。