潮州競思教育
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潮州青少年心理輔導培訓
發(fā)布時間：2019-08-21 潮州競思教育 訪問 : 148近年來的心理學研究表明：培養(yǎng)學生的情商有助于提高教學質(zhì)量，與智力因素相比，非智力因素的矛盾更為突出。也可以說，積極的情商可以推動和促進學生的智力因素的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。因此，在當今實施素質(zhì)教育的過程中，情商的培養(yǎng)則越顯重要。另外心理健康也屬于情商的范疇。健康的心理一般有以下幾個標準：樂于學習和工作；情緒適當；樂于交往；接納自己別人；性格健全、行為正常。你是否遇到心理煩惱的問題？競思心理輔導專家老師幫您出謀劃策。
辦學優(yōu)勢：
1.集素質(zhì)教育優(yōu)勢之大成，定義行業(yè)基準線。
2.個人潛能心理測評，個性化課程解決方案。
3.教學內(nèi)容切合客戶難題，因材施教。
4.知識傳播和技能訓練相結(jié)合。
5.高度互動課堂，發(fā)揚學員主觀能動性。
項目詳情：
針對對象：5-18歲青少年。
教學目標：提升青少年心理和思維學習能力。
課時安排：每周2-3次，每次1小時。
學習流程：咨詢了解——CAS測評——學習計劃——開始訓練——畢業(yè)測評。
訓練方法：
科學儀器：腦電生物反應儀器，更加直觀的看到孩子訓練狀態(tài)和效果。
專有課件：專業(yè)老師指導下進行，強化儀器訓練的效果，讓孩子迅速反應。
心理輔導：專業(yè)心理咨詢老師心理輔導，減輕孩子心理困擾。
父母課堂：專業(yè)的培訓和指導，讓家長掌握高的教育方法理念。
習題鞏固：訓練核心，從孩子大腦糾正孩子分心問題。
課程推薦：5-18歲青少年心理輔導訓練課程。
競思高級培訓顧問：
楊曉霞
專家簡介：
楊曉霞 畢業(yè)于北京醫(yī)科大學，主攻《腦電和臨床神經(jīng)學》《神經(jīng)治療學》《小學生心理輔導與行為調(diào)整》《青少年兒童心理咨詢與治療》等醫(yī)學、教育類學科。畢業(yè)后一直從事生物反饋科學以及兒童大腦潛能開發(fā)，青少年心理治療的臨床研究工作，具有10年的臨床治療經(jīng)驗，至今已指導訓練過上千名名大腦統(tǒng)合神經(jīng)失調(diào)、學習能力低下、注意力水平差的少年兒童，經(jīng)過訓練的孩子注意力集中度、學習能力及學習成績迅速提升，受到家長們的一致好評?，F(xiàn)聘任為教育部十五重點規(guī)劃課題組研究員，競思注意力研究專家組組長，高級培訓指導師，主要負責培訓中心的教學及培訓工作。
孩子出現(xiàn)心理問題的表現(xiàn)
1.怯場
指臨場時過于緊張，致使思維、記憶、動作的準確性降低，行為紊亂的情緒失調(diào)。
2.怯懦
指膽怯、怕事、懦弱、拘謹?shù)娜烁癖憩F(xiàn)缺陷。
3.壓抑
指心理上感到束縛、抑制、沉重、煩悶的消極心態(tài)。
學習障礙學員成功案例：子鈺
訓練前家長反饋：
孩子上課、做功課都很吃力，注意力不集中的情況很嚴重，學習成績很不好，而且孩子的語言溝通和情緒控制上也有不少問題，和家里人交流不暢，愛發(fā)脾氣，玩得來的小伙伴也不多。
訓練后家長說：
在張老師的幫助下，孩子得到了質(zhì)的蛻變，注意力集中的能力上去了，學習不再像以前那么困難了，在語言表達、情緒控制以及人際溝通方面，孩子有很大的提高。
孩子說話更加流利了，也不再老是和我們頂牛、吵架了，感覺整個人都安靜了許多，比以前更懂事了。
看到孩子的變化，我們感到非常安心，不但準備續(xù)費，繼續(xù)讓孩子在競思做訓練，同時特意來到競思訓練中心贈送感恩錦旗，以感謝張老師對孩子無微不至的付出。
競思訓練中心環(huán)境優(yōu)美，老師循循善誘，訓練形式豐富多樣，在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式，以及訓練所取得的優(yōu)良表現(xiàn)，讓競思得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊，并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加，開發(fā)大腦的潛能！
