潮州心理輔導一對一培訓機構哪家好?
發(fā)布時間:2019-08-21 潮州競思教育 訪問 : 140厭學、做事磨蹭、拖沓、情緒不穩(wěn)、亂發(fā)脾氣等,兒童心理問題成為家長教育的最大煩惱,兒童心理咨詢能有效解決兒童的情緒和行為問題,提高孩子的自信和情商,讓孩子健康快樂地成長。
競思兒童心理咨詢專門解決兒童心理問題。它往往結合生理、心理、社會三大因素來分析導致兒童心理障礙的原因,主要工作為激發(fā)學習興趣、端正學習態(tài)度、消除厭學逃學和學習障礙、協調同學關系和親子關系、學生職業(yè)規(guī)劃、青春期性心理教育。
課程內容
課程一:做情緒的主任
情緒與生活關系密切,我們無時無刻不用情緒來呈現生活狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上來講,青少年時期的學生在這個階段易呈現情緒變化不穩(wěn)定、情緒波動大的特點,在發(fā)展、成長過程中難免會發(fā)生尷尬、困惑、煩惱和苦悶。
本課程旨在團體心理輔導、案例分析、小組討論等互動形式,幫助學生了解和掌握情緒的產生、特點、影響因素;探索情緒背后的心理機制;知曉大學生情緒發(fā)展的特征及常見問題;學會科學地識別和表達情緒;掌握情緒的自我調節(jié)及心理干預技術,從而以積極、健康、陽光的心態(tài)面對象牙塔中的學習和生活。
課程二:人際溝通訓練
人際溝通是個人之見在共同活動中彼此交流思想、感情和知識等信息的過程,人際溝通是一種能力,是個人身心健康的,它貫穿于社會生活的所有領域。我們人際溝通了解信息,表達情感,獲得歸屬感。
本課程旨在團體心理輔導、案例分析、小組討論等互動形式,使學生了解人際溝通的意義、特點、基本要素;影響人際溝通的主要障礙;掌握人際溝通、有效表達的技巧,并人際溝通現場模擬訓練提升學生的人際溝通和有效表達的能力。
課程三:壓力管理與陽光心態(tài)
壓力管理,是每個人一生的修煉。在心理學上,壓力是個體在察覺“需求”與“滿足需求”的能力不平衡感。心理學研究表明,適度的壓力會激發(fā)人的動機和表現,壓力過高可能會引起個體的不良身心反應。本課程旨在團體心理輔導、案例分析、小組討論等互動形式,使學生了解壓力產生的心理機制、根源;認識壓力對人的影響;了解壓力與性格的關系;樹立壓力管理的健康意識,并**放松冥想等身心體驗掌握壓力管理的有效方法。
競思高級培訓顧問:
陸云峰
美國明尼蘇達大學(University of Minnesota)生物醫(yī)學工程系博士,生物醫(yī)學功能成像和神經工程實驗室助理研究員,美國電氣和電子工程師協會生物醫(yī)學工程分會會員。
2008年,畢業(yè)于浙江大學生物醫(yī)學工程專業(yè),同年獲浙江大學竺可楨學院榮譽證書。主要研究方向為腦電波信號處理,癲癇病源無創(chuàng)診斷以及功能性神經成像。
現為競思教育高級培訓顧問,負責腦電信號診斷以及腦回饋技術總顧問。
心理輔導知識點
孩子出現心理問題的表現
1.消沉
指心灰意冷、沮喪頹唐的消極情緒。
2.偏執(zhí)
指極端固執(zhí)、剛愎的人格表現缺陷。
3.狹隘
指心胸狹窄、氣量狹小的人格表現缺陷。
學習障礙學員成功案例:小涵
訓練前家長反饋:
我們比較忙,沒有時間陪孩子,我們希望孩子在一個類似潛能開發(fā)的機構,幫助孩子提升基礎能力,幫助他提高注意力、書寫和學習能力。
訓練后家長說:
我們都感覺到孩子的變化,我們家小涵現在字寫的很漂亮了,在上次的書寫比賽當中還得了較先名,孩子的動手能力在競思也得到了開發(fā),做的黏土彩繪作品跟真的一樣??吹胶⒆舆M步這么大,書寫、動手、學習能力都得到了很大的提升,我們真的非常高興!
競思的葛連老師對我們孩子的幫助真的特別大,我們非常感謝!我們和孩子都很喜歡競思,競思的訓練課程也很科學,效果特別好!
競思訓練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓練形式豐富多樣,在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式,以及訓練所取得的優(yōu)良表現,讓競思得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構”、“杭州百萬家長信賴教育機構”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加,開發(fā)大腦的潛能!