廣州學阿拉伯語大概需要多少錢?
發(fā)布時間:2019-08-23 廣州歐風語言培訓中心 訪問 : 182學習重點:提升詞匯量和句子復雜度
詞匯量:4000左右
目標達成:
聽 能夠在他人以正常語速談論不涉及專業(yè)知識的話題時理解90%左右的準確內容,并予以回應。
說 能夠在用詞和語法正確的情況下以正常語速與他人談論不涉及專業(yè)知識的大部分日常生活事物,可以將西語運用于生活、工作的常見場合中。在熟悉的環(huán)境里,能積極參與對話,表達并維護自己的觀點。
讀 能夠閱讀常規(guī)報刊雜志中的絕大部分內容并正確理解其意思,能理解具體或抽象的主題文章所想要表達的重點,并能夠在自己的專業(yè)領域內參與技術性的討論。
寫 能針對廣泛的主題擬寫清楚詳細的文章,并能針對各種題目進行討論,分析利弊。能夠在無輔助的情況下用詞準確、邏輯正確地寫出生活所需的應用文。
阿拉伯語就業(yè)方向
1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī);
2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;
3.具有扎實的阿拉伯語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;
4.了解我國國情和阿拉伯語國家的社會和文化;
5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力;
6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。
廣州阿拉伯語培訓學習技巧
背記阿語單詞是一個令人頭痛的問題,語言這門學問具有很強的記憶性質,而記憶的關鍵在于“溫故知新”。一個人記性的好壞也許和先天遺傳有關,但如果掌握了記憶的規(guī)律,就能較容易地背記單詞。
比較名詞,是用來說明兩個或兩個以上的人(事物),在某一方面進行比較時,其中的一個比其余的更為或最為突出。
(1)三母簡式中的陽性比較名詞是按????????的詞型進行的。如:???????? ???????? ????????
三母簡式中陰性的比較名詞是按??????? 的詞型進行的,如: ??????? ??????? 。愿真主引導人于正道,一切贊頌全歸于真主。
(2)在下列兩個比較名詞詞首的“海姆宰”習慣上經常省略。
?????? =( ????????) ?????=( ???????) 例如:?????????? ?????????? ????????
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