潮州學習障礙培訓課程比較好?
發(fā)布時間:2019-08-26 潮州競思教育 訪問 : 118孩子上學的過程中總會遇到很多問題,不幫助孩子解決遇到的問題,孩子就會往不好的方向發(fā)展,尤其是孩子學習時期不能忽視,孩子上課總是走神寫作業(yè)慢是很多孩子都遇到的問題,而且孩子上課走神寫作業(yè)慢也是無數(shù)家長很頭疼的問題,近年來很多對孩子教育的新聞報道都是家長無法糾正和改變孩子的教育問題,對孩子的教育有心無力,不知道怎么幫助孩子糾正問題?
課程設置
閱讀障礙訓練課程:
招生對象:認字識字困難重重,朗讀時無法按照原文閱讀,寫字時也總是錯字連篇的學員。
教學目標:幫助學員改善在閱讀過程中相應腦區(qū)的神經(jīng)活動模式的異常,并且能夠自行將語音和書寫符號進行定向轉(zhuǎn)化。
學習障礙訓練特色課程:
適合對象:5-18歲學習障礙的學員。
課程簡介:首先會通過家長問卷測評、學習障礙軟件測評和國際腦電測評為學員制定個性化訓練方案,通過各種儀器訓練,從孩子大腦的角度精確糾正學習障礙的問題,還有專業(yè)老師為學員提供心理輔導,讓孩子能夠更加理解家長,不再與家長對立頂撞。
競思優(yōu)勢和辦學特色:
根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保證訓練的科學性,引進國際專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù),并使用美國專利技術(shù),實現(xiàn)訓練效果。通過提高注意力波、抑制分心波和緊張波,從根本上提高學員的注意力。
競思高級培訓顧問:
陸云峰
專家簡介:
美國明尼蘇達大學(University of Minnesota)生物醫(yī)學工程系博士,生物醫(yī)學功能成像和神經(jīng)工程實驗室助理研究員,美國電氣和電子工程師協(xié)會生物醫(yī)學工程分會會員。
2008年,畢業(yè)于浙江大學生物醫(yī)學工程專業(yè),同年獲浙江大學竺可楨學院榮譽證書。主要研究方向為腦電波信號處理,癲癇病源無創(chuàng)診斷以及功能性神經(jīng)成像。
現(xiàn)為競思教育高級培訓顧問,負責腦電信號診斷以及腦回饋技術(shù)總顧問。
培訓優(yōu)勢
1、鍛煉孩子的情商和自理自立的能力:孩子在社會上面對的競爭不僅僅是學習,更強大的競爭來自孩子步入社會后。在社會中,他/她需要方面的社會技能。尤其是與人打交道的能力。根據(jù)社會科學家的觀察,對注意力的鍛煉,孩子的自信心提升是直接的。孩子與他人的交流更有耐心,對別人的話語更多理解,情商、社會能力和人際關系快速提升。競思注意力訓練留給孩子的,是強大的自理自立能力,讓家長為成長起來的孩子感到由衷放心。
2、有益全家的鍛煉:競思注意力訓練除了改變那些有注意力缺陷,多動癥的學子本身之外,對學子的家人——父母、小孩、兄弟姐妹和朋友也帶來很多幫助。經(jīng)過競思注意力訓練的學子,在許多方面有很大的轉(zhuǎn)變,他們不僅對學習充滿樂趣,對挑戰(zhàn)做正面思考;也開始對生命更樂觀、積極,也更有信心。因為心態(tài)的扭轉(zhuǎn),他們變得更好相處,生活中的諸多事情都將走向平和且順利,相對家人親友也因為這些改變而重拾歡聲笑語。
高級思維系統(tǒng):
包括多種能力,如解決問題的能力、邏輯推理能力、形成和運用概念的能力、合理運用規(guī)則的能力等。
缺陷癥狀:常會遇難而退,思維缺乏想象等。
建議:和孩子一起發(fā)現(xiàn)和總結(jié)生活中的規(guī)律;平時多給孩子講些歷史故事、社會新聞,并且告訴孩子你的觀點,幫助他建立批判意識,學會判斷、解決問題的能力;多和孩子一起進行無邊無際的遐想。
潮州競思教育科技有限公司是采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓練,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓練成效頻頻被贊。競思以專業(yè)的科學技術(shù)、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
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