洛陽新航道外語
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洛陽sat培訓(xùn)班一般多少錢？
發(fā)布時間：2019-08-28 洛陽新航道外語 訪問 : 210課程簡介：
旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步提高對于TOEFL考試的認(rèn)知，并對解題能力點(diǎn)與語言知識查漏補(bǔ)缺。該課程大量真題訓(xùn)練與題目設(shè)計，并匹配單項滿分老師的口語、寫作參考范例，在講練中夯實(shí)語言能力和答題能力。
適用學(xué)員：
入班TOEFL實(shí)考成績?yōu)?0左右的學(xué)員； 具有一定的詞匯量與基礎(chǔ)語言能力的學(xué)員 （可以理解相對復(fù)雜的文章/演講主旨并梳理結(jié)構(gòu)，較準(zhǔn)確的理解內(nèi)容細(xì)節(jié)；能夠針對某一話題可以提出準(zhǔn)確的書面或口語解釋/利弊分析）。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
熟練應(yīng)用解題策略，將之應(yīng)用于自主做題的過程當(dāng)中；在精講精練中查漏補(bǔ)缺，各個擊破，固化語言能力和答題技巧。
課程特色：
1）大量高密度練習(xí)；
2）老師當(dāng)堂講解，查缺補(bǔ)漏；
3）限時練習(xí)，適應(yīng)考試節(jié)奏；
開班規(guī)律：
小班（6-8人）平時班,周末班,寒假班,暑假班。
王毅 所授學(xué)科：托福詞匯主講教育背景：五年英語教學(xué)經(jīng)歷，ETS官方認(rèn)證培訓(xùn)師;極度熟悉托福、雅思考試，本人成績雅思8分，托福115分。從事SAT閱讀、TOEFL詞匯、GMAT數(shù)學(xué)等科目的教學(xué)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>翟點(diǎn)點(diǎn) 工作經(jīng)驗： 所授學(xué)科：托福閱讀主講 教育背景：碩士研究生學(xué)歷，留學(xué)美國，從事托福閱讀單項和GMAT教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。善于對考試題型和技巧進(jìn)行分析，教學(xué)風(fēng)格幽默輕松有趣，教學(xué)形式豐富多樣，使學(xué)生在輕松愉快地氛圍下更好的掌握高分的秘訣。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>王志露 工作經(jīng)驗： 所授學(xué)科：托福聽力主講 教育背景：教育背景：托福聽力，英語專業(yè)八級，持有上海高級口譯證書，曾為中外境外投資大會，中興通訊等擔(dān)任翻譯。英語語言功底扎實(shí)，有4年英語教學(xué)經(jīng)驗，熟悉考試規(guī)律、備考策略、及應(yīng)試方法。善于根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的教學(xué)方案。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>龔玥竹 工作經(jīng)驗： 所授學(xué)科：托福寫作主講 教育背景：四川大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士，日本京都大學(xué)美國文學(xué)博士。熱愛英語教學(xué)，善于根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，有步驟的指導(dǎo)學(xué)生寫作，注重邏輯和思辨能力的培養(yǎng)。 課堂氣氛活躍，講解耐心細(xì)致，善于發(fā)掘?qū)W生潛力。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>陳瑤 工作經(jīng)驗： 所授學(xué)科：雅思托福閱讀、詞匯、語法主講 教育背景：多年英語教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方式靈活、細(xì)心。和學(xué)生關(guān)系融洽，平易近人，教學(xué)方式很容易讓學(xué)生接受。堅信沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。 2012年全國大學(xué)生英語競賽一等獎 2013年全國翻譯大賽省二等獎，華東賽區(qū)優(yōu)秀獎
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>林春麗 工作經(jīng)驗： 所授學(xué)科：托福閱讀主講、SAT文法 教育背景：美國ETS托福官方認(rèn)證培訓(xùn)師，熱衷教學(xué)，有著豐富的語法及托福閱讀教學(xué)經(jīng)驗。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造輕松的課堂氛圍，從而將枯燥的語法以及閱讀知識簡單化，使學(xué)生更有效率的學(xué)習(xí)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>洛陽托福學(xué)習(xí)技巧
首先，注意發(fā)音。對于任何一門語言，語音是基礎(chǔ)，它不僅包括單詞的發(fā)音，還包括真實(shí)交際中詞匯、習(xí)語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等一系列的音變形式。至于語調(diào)節(jié)奏，則是地道流利表達(dá)英語的潤滑劑，沒有接觸過地道的外國人，沒有和他們有過面對面的交談，是很難感受到語調(diào)節(jié)奏在表達(dá)思想中的巨大作用和強(qiáng)大震撼力的。因此要仔細(xì)地體會美劇之中，人物的發(fā)音和表達(dá)之中的語言習(xí)慣。其次，了解文化。語言是文化的載體，用詞和句式使用是否準(zhǔn)確直接體現(xiàn)了對異國文化了解的程度。可以說，發(fā)音好其實(shí)只是與美國人的語言形似，如果能夠掌握美國人的思維習(xí)慣和文化，用美國文化去思維，則可達(dá)到神似的效果。這就是一種立體的學(xué)習(xí)方式，美劇則是這種學(xué)習(xí)方法最好的媒介。
托?？荚囍杏心男┩懈ｉ喿x做題誤區(qū)
有些考生則喜歡把文章一字不漏地細(xì)讀之后再做題。這種方法僅適合于兩種情況，其一，考生已具備相當(dāng)?shù)拈喿x水平，長期以來運(yùn)用這種方法效果甚佳;其二，某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容，細(xì)讀文章并不會花太多的時間。一般來說，大部分考生采用細(xì)讀文章方法，做題時間嚴(yán)重不足?？忌粦?yīng)該忘記，閱讀理解測試速度和理解兩個方面。
在做詞匯題時，許多考生認(rèn)為做不對題與自己的詞匯量有關(guān)，認(rèn)識單詞能做對，不認(rèn)識單詞就會做錯。事實(shí)上，那些認(rèn)識的單詞經(jīng)常做錯，不認(rèn)識的單詞反而能做對。原因是，做不認(rèn)識單詞時，考生會仔細(xì)研讀詞匯題的上下文，力求在上下文中突破。而做認(rèn)識單詞時，忽略上下文的重要性，往往是裝模作樣的看一下上下文，便匆匆做出抉擇。所以，做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文——詞匯題的句子以及上下一句話，有時候，個別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。
