沈陽競思素質教育
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沈陽記憶力幼兒課程
發(fā)布時間：2019-08-28 沈陽競思素質教育 訪問 : 351競思教育科技有限公司上海分公司是中國優(yōu)先采用專業(yè)腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。
競思Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。
競思教育在引進腦電生物反饋技術（Neurofeedback）的同時，引進國外專業(yè)的教育理念，致力于中國青少年的注意力提升。經科學統(tǒng)計，競思注意力訓練見效率高。競思以專業(yè)的科學技術、龐大的專家團隊、優(yōu)質的服務和良好的信譽，深受家長和學員的好評。
競思教育競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。是中國首家兒童注意力訓練機構，也是中國首家采用腦電生物反饋訓練的機構。競思教育不僅從事腦電放大器的生產和相關軟件研究，更注重腦電生物科學在醫(yī)學和培訓中的使用。這次他們參展的課題，是如何通過人類認知和行為，更好的建立腦電人機接口，減少連接過程中由認知問題帶來的腦電干擾。丁凱博士代表公司參加了此次學術會議，并在學術會議上發(fā)表了最新的研究成果。
記者采訪了丁博士，他表示，亞洲科研機構近些年在腦電生物反饋領域有很多突飛猛進的進步，這樣為中國在這個領域逐漸趕超歐美企業(yè)提供了良好的機遇。競思公司也希望能借此機會，把腦電生物反饋的最先進的技術運用到社會各界。目前在大陸等城市運行的腦電注意力訓練項目，進展十分迅速，為很多有注意力增強需求的人帶來好處。
空間想象力
什么是想象力：
想象力是人類創(chuàng)新的源泉，是在你頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力。首先要積累豐富的知識和生存經驗；其次要保持和發(fā)展自己的好奇心；再次，應善于捕捉創(chuàng)造性想象和創(chuàng)造性思維的產物，進行思維加工，使之變成有價值的成果。還有，你如果想要把想象力發(fā)揮的話，那么你就像個孩子一樣去觀察這個世界。
訓練項目：
平面圖形 圖形平移 作圖訓練 圖形旋轉訓練 空間位置訓練 立體空間訓練 不同角度觀察物體訓練
訓練成效：
激發(fā)孩子創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神
活躍孩子思維，增加事物之間的聯(lián)系
豐富孩子的生活經驗，發(fā)展孩子的表象
養(yǎng)成孩子開動腦筋的習慣，多問“為什么”
激發(fā)孩子想象的欲望，引導孩子合理地幻想
促進孩子觀察力的提升，助孩子認識事物本質
增加知識儲備，啟發(fā)求知欲望，提高孩子的學習能力
老師簡介：
丁凱，競思高級培訓師，負責競思軟件研發(fā)調試及升級，針對多動癥競思課程研究設計。弗吉尼亞大學醫(yī)學院(University of Virginia)住院醫(yī)師，愛荷華生物醫(yī)學成像研究中心，霍頓綜合癌癥中心，萊因哈特生物醫(yī)學成像實驗室研究員。2008年獲美國愛荷華大學 (University of Iowa) 生物醫(yī)學工程碩士學位，2009年獲愛荷華大學計算機科學碩士學位， 2010年獲愛荷華大學生物醫(yī)學工程系博士學位。研究方向為醫(yī)學計算與計算機輔助介入治療。已在國際會議雜志上發(fā)表論文若干。是國際光學工程學會，美國醫(yī)學物理學會，IEEE計算機分會會員。
具體方法:
了解自己
指導重點:只要我們能夠了解自己，就能夠有效的改變曾經影響自己發(fā)展的心態(tài)、習慣、和思維方式。讓我們學會去思考和行動，激勵我們不斷超越自我，戰(zhàn)勝困難，團結協(xié)作，向心中**偉大的目標奮斗，勇往直前，永不氣餒。
訓練能力:自我認知能力、自信心、自律能力
冰海沉船
指導重點:團隊挑戰(zhàn)
訓練能力:創(chuàng)新思維和應變能力的訓練，團隊合作精神
島嶼新生
指導重點:團隊挑戰(zhàn)
訓練能力:溝通能力、溝通技巧的訓練與協(xié)作精神的培養(yǎng)。
巧解煩惱
指導重點:團隊挑戰(zhàn)
訓練能力:集體智慧的發(fā)揮，信任別人，對突發(fā)事件的應變能力訓練
叢林求生
指導重點:團隊挑戰(zhàn)
訓練能力:團隊溝通與合作，工作方法訓練
