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兒童多動癥又稱注意力缺陷多動癥(ADHD)，或腦功能輕微失調綜合征，是一種常見的兒童為異常疾病。 這類患兒的智力正?；蚧菊?，但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，學習成績普遍較差，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到無奈。你是否還在為孩子的問題發(fā)愁？競思專業(yè)針對兒童多動癥培訓，給孩子一個健康未來。

課程特色：

1.1對1專家授課，有效改善多動癥。

2.提供一系列科學訓練方法。

3.上課環(huán)境優(yōu)越，訓練氛圍好。

4.提供專業(yè)改善多動癥自編教材。

課程詳情：

適合對象：5-18歲具有多動癥的學生。

教學目的：改善孩子的多動癥，提高學習效率。

使用教材：杭州競思教育改善多動癥自編教材。

上課方式：1對1授課。

授課內容：競思教育通過沙盤訓練、情緒管理、行為約束、習題鞏固、心理輔導、腦電生物反饋綜合訓練，顯著改善孩子的多動癥。

教學方法：1對1授課+ 科學訓練方法。

課程推薦：閱讀障礙1對1訓練課程。

競思高級培訓顧問：

吾旭

英國布里斯托大學（Bristol University）教育心理學碩士，教育學學士。曾任英國皇家心理協會（BROPA）心理咨詢師。擁有多年教育經驗，發(fā)表心理學論文若干。精通心理學、教育管理學、發(fā)展心理學、學校管理學。

現就任競思教育高級培訓顧問，對孩子注意力不集中、多動、自閉癥等有一定的研究和實踐，幫助廣大兒童健康發(fā)展。

1、多鼓勵孩子，給孩子減少壓力

給孩子適當的鼓勵和肯定，讓他學會堅持。不要因為他不會數數、不會彈琴就把他說成“笨小孩”，不給孩子壓力，讓他輕松成長。

2、父母要恰當的對待多動癥的孩子

父母既不能歧視、責罵或毆打他們，也不能以“病”為借口而過分遷就，使他們更加任性和好斗；既要耐心教育，又要嚴格要求。父母要主動與學校老師保持經常的聯系，相互反饋信息，共同促進患兒的好轉。

競思擁有國際經驗豐富的注意力訓練名師團隊，其中在國內外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領域的老師高達63位，中心資深訓練名師超數百位。均具有美國腦電生物反饋協會終身成就會員、應用生理和生物反饋榮譽會員等各項證書。根據每位學員的測評結果做出專業(yè)分析，為每位學員都量身定制訓練方案，個性化效果好。

      競思教育是國內實力和訓練經驗較早也是較強的針對兒童注意力不集中的注意力訓練教育機構，競思教育從針對造成兒童注意力不集中、多動分心的問題根源和大腦神經調節(jié)功能失調著手，經過研究實證的腦電技術來改善大腦神經調節(jié)功能，從而徹底改善兒童多動癥、注意力不集中等5-18歲孩子的問題。

      競思教育科技有限公司是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構。