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廣州阿拉伯語寫作培訓班

發(fā)布時間:2019-08-29 廣州歐風語言培訓中心 訪問 : 214

關于廣州阿拉伯語培訓  

阿拉伯文書寫分為草體和楷體,自右而左書寫。除極少數(shù)語言不可書寫以外,無論那種語言都可以用阿拉伯字母書寫的形式來傳遞信息,在此基礎上產(chǎn)生書法藝術,使人的身心、情操得以提高和享受,阿拉伯書法也是如此。阿拉伯書法屬硬筆書法,但在中國,阿文書法家和愛好者所采用的工具則呈多樣化,有用竹片、木片、布條、棉花等材料,故所產(chǎn)生的效果令人稱奇。

廣州阿拉伯語培訓課程  

廣州阿拉伯語培訓課程

招生對象:

對阿拉伯語感興趣都可以,有無基礎均可,根據(jù)基礎分班分級上課

授課內(nèi)容:

初級班講阿拉伯的發(fā)音,語法,句型,文化(旅游,飲食等),日常中常用的句型,實用對話300句等

中高級班在初級的基礎上面增加文化(旅游,飲食,足球,經(jīng)濟,政治等),宗教信仰,天文地理,歷史等等;

獨創(chuàng)教學模式,專業(yè)名師導學服務

校園環(huán)境

舒適、現(xiàn)代化的學習環(huán)境和快樂向上的學習氛圍

師資隊伍

具有豐富語言應用和教學經(jīng)驗的一流師資團隊

教學品質(zhì)

"TAT教學體系"(精講教學(Teach)、輔助教學(Auxiliary)、評估教學(Test))確保教學品質(zhì)

廣州阿拉伯語培訓就業(yè)前景  

 阿拉伯語專業(yè)就業(yè)前景

    小語種人才需求量的逐漸旺盛,以及就業(yè)前景的相對看好,使得小語種培訓熱潮持續(xù)走高。據(jù)了解,隨著近年來在滬舉行的國際性活動的不斷增加,小語種人才的市場需求缺口十分巨大。在這個背景下,越來越多人將目標投向了小語種,以期拓展求職和發(fā)展空間。專家建議,有意學習小語種的人士,在選擇語種時需謹慎考慮,以免學而無功。

廣州阿拉伯語培訓知識點  

阿拉伯語中被動式否定未來動詞,類似被動式現(xiàn)在式動詞。被動式否定未來動詞轉(zhuǎn)變方法是:在否定的( ??? )加在被動式現(xiàn)在動詞的詞首而構成,不使詞尾變成切格,仍保持合口符不變,例如:

??????????? ?????????????? ?????????????? ??????????? ?????????????? ????????????? ??????????? ?????????????? ?????????????? ?????????????? ?????????????? ????????????? ??????????? ???????????


廣州阿拉伯語培訓學習技巧

阿拉伯語學習的重點與難點在于動詞變位、各類派生、阿拉伯語與母語結(jié)構性差異、一些特殊的句式結(jié)構等。重點、難點處專門設章節(jié)講授,并配備大量練習,適當還可配以專題講座。在教學過程中,注意加強此方面的訓練與鞏固。語法理論的教學應該是為語言實踐服務的,因此每個語法點教學的過程都應該包括一定量的實踐,通過理論來指導實踐,通過實踐來鞏固理論。鼓勵學生多說、多寫、多練。


歐風小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。

自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學術積累,2016年,歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學法的前提下,提出學習閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學的基礎上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。

在未來,歐風仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學習者的目標而不斷努力,為每一位歐風學員提供專屬的學習方案。

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