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潮州心理輔導(dǎo)控制訓(xùn)練班哪家好？
發(fā)布時間：2019-08-29 潮州競思教育 訪問 : 119近年來的心理學(xué)研究表明：培養(yǎng)學(xué)生的情商有助于提高教學(xué)質(zhì)量，與智力因素相比，非智力因素的矛盾更為突出。也可以說，積極的情商可以推動和促進(jìn)學(xué)生的智力因素的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。因此，在當(dāng)今實施素質(zhì)教育的過程中，情商的培養(yǎng)則越顯重要。另外心理健康也屬于情商的范疇。健康的心理一般有以下幾個標(biāo)準(zhǔn)：樂于學(xué)習(xí)和工作；情緒適當(dāng)；樂于交往；接納自己別人；性格健全、行為正常。你是否遇到心理煩惱的問題？競思心理輔導(dǎo)專家老師幫您出謀劃策。
課程名稱：
心理輔導(dǎo)課
第 一節(jié)：尊重并傾聽學(xué)員對自我的認(rèn)知。
咨詢采取的方式：尊重&傾聽。
第二節(jié)：引導(dǎo)學(xué)員對自我的接納。
訓(xùn)練方式：繪畫方式、角色扮演。
繪畫治療-自我探索 角色扮演：角色投射。
第三節(jié)：鼓勵學(xué)員進(jìn)行深度自我探索。
訓(xùn)練方式：繪畫或角色扮演投射的深入探索。
第四節(jié)：引導(dǎo)學(xué)員與現(xiàn)實建立連接。
訓(xùn)練方式：認(rèn)知行為療法。
引導(dǎo)學(xué)員從現(xiàn)實中尋找支持資源，與現(xiàn)實關(guān)系、資源建立連接。（學(xué)員成長的動力源），為學(xué)員問題的解決做鋪墊。
心理輔導(dǎo)能解決孩子哪些問題：
學(xué)習(xí)類
厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、對學(xué)習(xí)不感興趣，考試壓力大、作業(yè)拖拉。
情緒類
脾氣暴躁、意志消沉、抑郁、焦慮情緒、偏激沖動、強迫反復(fù)、膽小害怕抵觸。
人際交往類
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、校園霸凌。
成長類
網(wǎng)癮、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習(xí)慣矯正。
競思高級培訓(xùn)顧問：
楊曉霞
專家簡介：
楊曉霞 畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)，主攻《腦電和臨床神經(jīng)學(xué)》《神經(jīng)治療學(xué)》《小學(xué)生心理輔導(dǎo)與行為調(diào)整》《青少年兒童心理咨詢與治療》等醫(yī)學(xué)、教育類學(xué)科。畢業(yè)后一直從事生物反饋科學(xué)以及兒童大腦潛能開發(fā)，青少年心理治療的臨床研究工作，具有10年的臨床治療經(jīng)驗，至今已指導(dǎo)訓(xùn)練過上千名名大腦統(tǒng)合神經(jīng)失調(diào)、學(xué)習(xí)能力低下、注意力水平差的少年兒童，經(jīng)過訓(xùn)練的孩子注意力集中度、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績迅速提升，受到家長們的一致好評?，F(xiàn)聘任為教育部十五重點規(guī)劃課題組研究員，競思注意力研究專家組組長，高級培訓(xùn)指導(dǎo)師，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的教學(xué)及培訓(xùn)工作。
孩子出現(xiàn)心理問題的表現(xiàn)
1.怯場
指臨場時過于緊張，致使思維、記憶、動作的準(zhǔn)確性降低，行為紊亂的情緒失調(diào)。
2.怯懦
指膽怯、怕事、懦弱、拘謹(jǐn)?shù)娜烁癖憩F(xiàn)缺陷。
3.壓抑
指心理上感到束縛、抑制、沉重、煩悶的消極心態(tài)。
學(xué)習(xí)障礙學(xué)員成功案例：李同學(xué)
學(xué)員情況分析：
孩子自從到了高二之后，學(xué)習(xí)壓力比較大，馬上就要高三，準(zhǔn)備迎接高考的挑戰(zhàn)，不過學(xué)習(xí)成績一直是班里的中等水平，雖然每天都很用功的學(xué)習(xí)，總想把成績趕上去，但是也總感覺有力使不上，做作業(yè)的時候，容易分心、開小差，聽老師講課也很難真正把知識點聽進(jìn)去，上著上著就不知道老師講到哪里了。
訓(xùn)練方案：
1、進(jìn)行競思注意力培訓(xùn)；
2、輔助學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練；
3、針對功課比較弱的科目，參加課外輔導(dǎo)。
訓(xùn)練效果：
初始CNS學(xué)習(xí)能力報告分?jǐn)?shù)
綜合注意力：93分；
視覺注意力：92分；
處理速度：100分；
綜合處理：92分；
腦速度：91分；
認(rèn)知靈活度：89分。
培訓(xùn)后CNS學(xué)習(xí)能力報告分?jǐn)?shù)
綜合注意力：112分；
視覺注意力：101分；
處理速度：113分；
綜合處理：111分；
腦速度：102分；
認(rèn)知靈活度：101分。
孩子經(jīng)過培訓(xùn)，已經(jīng)能很輕松的聽老師講課，做作業(yè)也不分心走神了。在輕松集中注意力的基礎(chǔ)上，針對薄弱科目進(jìn)行的課外輔導(dǎo)，已經(jīng)使功課有了大幅提高，學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提升了。
公司簡介
競思教育的總部Talegenes LTD注冊于美國內(nèi)華達(dá)州，公司總部位于美國加州洛杉磯。從最開始的一個研究中心，2年時間在美國拓展到4個研究中心，分布與美國弗吉尼亞州，密西根州，和加州。美國Talegenes公司，是一個以科研為主的公司，從事腦電生物反饋研究。不僅生產(chǎn)世界領(lǐng)先的軟件，還有腦電生物反饋硬件。均是和美國著名科研機構(gòu)和科研院校開展合作。并獨立研制出快捷有效的腦電生物反饋操作方法。另外，在美國對軟硬件進(jìn)行了大規(guī)模的測試和應(yīng)用。
