長(zhǎng)沙溫斯頓英語
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廣州學(xué)習(xí)雅思培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019-08-31 長(zhǎng)沙溫斯頓英語 訪問 : 3102019年1月15日，中國(guó)教育部考試中心與英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)在京聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與中國(guó)英語能力等級(jí)量表對(duì)接研究結(jié)果。雅思成為率先完成與中國(guó)英語能力等級(jí)量表對(duì)接的考試。對(duì)接結(jié)果呈現(xiàn)了雅思、普思考試各技能和總成績(jī)對(duì)應(yīng)中國(guó)英語能力等級(jí)量表相關(guān)等級(jí)的臨界分?jǐn)?shù)。
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長(zhǎng)沙雅思培訓(xùn)名師
Kyle —聽力殺手
畢業(yè)于英國(guó)杜倫大學(xué)，會(huì)計(jì)與金融專業(yè)碩士，熱愛教學(xué)工作，雅思聽力滿分。上課注重效率和啟發(fā)學(xué)員，不僅幫助其學(xué)習(xí)英語，同時(shí)會(huì)引導(dǎo)學(xué)員適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法以提高效率。
學(xué)習(xí)雅思的措施很多學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)英語聽力感覺很吃力，即使通過一些所謂的方法技巧，成績(jī)也沒有顯著提高，總是在做各種無用功。那么對(duì)于備考雅思聽力的同學(xué)，怎樣切實(shí)地提高自己的聽力水平呢?建議選擇新概念，這是一套很經(jīng)典的教材，從易到難，遵循了難度逐漸增加的原則、你可以以新概念作為基本學(xué)習(xí)材料，然后逐漸接觸成考英語的真題，通過真題更好更直接的了解成考英語。
針對(duì)于聽說，你可以在前期拿新概念英語作為精聽材料，在接觸成考英語以后以真題聽力作為聽力材料;在整個(gè)學(xué)習(xí)英語的過程中，聽說讀寫是貫穿在一起的。
比如在學(xué)習(xí)新概念的時(shí)候，你就需要借助于新概念去分別聯(lián)系聽說讀寫;關(guān)于翻譯的環(huán)節(jié)在你復(fù)習(xí)初期不建議學(xué)習(xí)，因?yàn)樵跊]有掌握很多語法知識(shí)的情況下，可能翻譯出 來的會(huì)是中式英語。
口語
雅思口語考試采取的是interview的形式，考生與考官面對(duì)面地交流， 這種考察形式與英國(guó)大學(xué)教授選人時(shí)的面試環(huán)節(jié)是密不可分的。
而學(xué)生在口語考試當(dāng)中經(jīng)常在發(fā)音，流利度都不錯(cuò)的情況下卻沒有拿到理想的分?jǐn)?shù)，很重要的一個(gè)原因就是interview考察的是學(xué)員communicative approach的能力和topic development 的能力。
例：Q: What sports do you like to play?
答案1: Football.
答案2: I like to play football.
答案3：I like to play football. Football is a good sport. Many people like to play it. It is popular in China.
答案4：I like to play football because it's a fun game. Most of my friends usually play it after class. It’s good because we can play it both in summer or in winter.
A1：3分。考官會(huì)認(rèn)為考生沒有使用英文完整句子的能力。
A2：4-5分?；卮疬^于簡(jiǎn)單，沒有進(jìn)一步補(bǔ)充說明。
A3：5分?；净卮鹆颂釂?，給出了相關(guān)信息。但都是簡(jiǎn)單句，句子之間沒有明顯聯(lián)系。
A4：6分以上?；卮鹆藛栴}，信息充分，語言也非常連貫和流暢。
從考官的給分中我們不難看出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)還是以學(xué)術(shù)英語為基石的。
大家在備考雅思中可以參考上面的幾個(gè)技巧哦。最后，溫斯頓英語小V祝大家在雅思考試中取得理想的成績(jī)哦。
我們的教學(xué)理念由來自美國(guó)普林斯頓大學(xué)專業(yè)語言學(xué)家，DR Talay編寫溫斯頓的學(xué)習(xí)教案。DR Talay在中國(guó)8年來一直從事國(guó)人的英語教學(xué)工作，熟悉國(guó)人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教案關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)在于：