潮州多動(dòng)癥課程培訓(xùn)學(xué)校哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-09-01 潮州競(jìng)思教育 訪問 : 185中國(guó)社會(huì)心理學(xué)協(xié)會(huì)調(diào)查:有42%的孩子上課時(shí)不能很好集中注意力;60%的孩子不能堅(jiān)持聽課30分鐘以上:20%的孩子“經(jīng)常走神”,都是多動(dòng)癥造成的。多動(dòng)癥不用擔(dān)心,競(jìng)思一對(duì)一指導(dǎo),輕松治療,給孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)的未來。
多動(dòng)癥的孩子與頑皮的正常的孩子,有著四點(diǎn)本質(zhì)區(qū)別:
①注意力方面:調(diào)皮孩子對(duì)感興趣的事物能聚精會(huì)神,還討厭別人干擾,而多動(dòng)癥孩子玩什么都心不在焉和無法有始有終;
②自控力方面:調(diào)皮孩子在陌生的環(huán)境里和特別要求下能約束自己,可以靜坐,而多動(dòng)癥孩子根本坐不住,靜不下來;
③行為…
查看更多 活動(dòng)方面:調(diào)皮孩子的好動(dòng)行為一般有原因、有目的,而多動(dòng)癥孩子的行為多具有沖動(dòng)性,缺乏目的性;
④生理方面,調(diào)皮孩子思維敏捷、動(dòng)作協(xié)調(diào)、沒有記憶辨認(rèn)的缺陷,而多動(dòng)癥孩子則有明顯不足。
孩子注意能力不足,行為沖動(dòng),不是想玩或者不懂事,其實(shí)表現(xiàn)的是一種病態(tài),無法自控地開小差和脾氣倔。家庭教育方面:應(yīng)該給予多動(dòng)癥兒童理解、同情、溫暖、愛護(hù)和關(guān)心,家長(zhǎng)不要相互攀比學(xué)習(xí)成績(jī),只要孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)鼓勵(lì),家長(zhǎng)掌握些心理學(xué)知識(shí),常與孩子談心、交心,了解他們的想法和存在困難。
競(jìng)思是中國(guó)家使用世界的生物技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),致力于兒童青少年注意力和多動(dòng)癥的提高。我們的專家都是國(guó)際知名的教育專家,心理專家和腦電專家擔(dān)任,結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)估、學(xué)員軟件測(cè)評(píng)、學(xué)員腦電信息和學(xué)員的實(shí)際需求和時(shí)間,制定專屬于每個(gè)孩子的個(gè)性化訓(xùn)練方案。
競(jìng)思高級(jí)培訓(xùn)顧問、心理分析師:
林玲
美國(guó)加州大學(xué)歐文分校(University of California, Irvine) 認(rèn)知科學(xué)系研究員,兼任AcuFocus醫(yī)藥技術(shù)公司臨床試驗(yàn)咨詢師。
獲得高磁場(chǎng)核磁共振掃描成像儀(UCI 3T fMRI scanner)操作師資格,在國(guó)際會(huì)議和學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表英文論文若干,是國(guó)際視覺科學(xué)學(xué)會(huì)、神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。
現(xiàn)為競(jìng)思高級(jí)顧問,心理分析師,競(jìng)思腦回饋高級(jí)研究員。
教育療法要循序漸進(jìn),要根據(jù)多動(dòng)癥兒童的年齡和各種情況,逐漸加強(qiáng)與提高,應(yīng)注意避免腦力和體力的負(fù)擔(dān)。
多動(dòng)癥兒童的教育需要學(xué)校和家長(zhǎng)雙方的合作,注意力小編表示,只有雙方的合作教育,才能更好幫助改善兒童多動(dòng)癥,遏制他們的不良習(xí)慣。
玩是小朋友的天性 通過小朋友感興趣的事物轉(zhuǎn)移注意力并非治標(biāo)不治本的方法 如何發(fā)現(xiàn)吸引小朋友的興趣點(diǎn)是關(guān)鍵。
競(jìng)思率先從國(guó)外引進(jìn)了全球領(lǐng)先的腦電生物反饋技術(shù),這是目前全球?qū)τ谧⒁饬Σ患杏行У挠?xùn)練方式,它直接針對(duì)于大腦特定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練,使好的行為不斷被鼓勵(lì),被重復(fù),又通過懲罰分心走神等不好的行為,使不好的行為逐漸減少,提升學(xué)員對(duì)于大腦的控制能力,使學(xué)員的注意力集中。同時(shí),競(jìng)思結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容,全方面地幫助學(xué)員解決注意力缺乏問題。
競(jìng)思教育的總部Talegenes LTD注冊(cè)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,公司總部位于美國(guó)加州洛杉磯。從最開始的一個(gè)研究中心,2年時(shí)間在美國(guó)拓展到4個(gè)研究中心,分布與美國(guó)弗吉尼亞州,密西根州,和加州。美國(guó)Talegenes公司,是一個(gè)以科研為主的公司,從事腦電生物反饋研究。不僅生產(chǎn)世界領(lǐng)先的軟件,還有腦電生物反饋硬件。均是和美國(guó)著名科研機(jī)構(gòu)和科研院校開展合作。并獨(dú)立研制出快捷有效的腦電生物反饋操作方法。另外,在美國(guó)對(duì)軟硬件進(jìn)行了大規(guī)模的測(cè)試和應(yīng)用。