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雅思領(lǐng)航?jīng)_刺6-8人班

課時：156課時

適讀對象：大學(xué)六級成績優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員。

課程介紹

本課優(yōu)勢：無間斷課程、環(huán)球所創(chuàng)“復(fù)合班”科學(xué)教學(xué)法基于環(huán)球具備龐大的師資和課程，力圖突破傳統(tǒng)“一師到底”單一教學(xué)制，課程嚴(yán)謹(jǐn)無間隙，吸納不同優(yōu)秀老師風(fēng)格，不斷激起和保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，特別適合長時段學(xué)習(xí)的學(xué)生。

教學(xué)特色：環(huán)球雅思知名教師授課，配備經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強專職輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)教學(xué)。

教師團隊：環(huán)球雅思外教、中教名師團隊。

教學(xué)管理： 配有輔導(dǎo)老師、班主任、私人課程顧問以便家長監(jiān)督學(xué)習(xí)和及時溝通，共同促進孩子的成長及英語能力的提高。

適讀學(xué)員

大學(xué)六級成績優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員。

洛陽雅思學(xué)習(xí)的好處

洛陽報班學(xué)習(xí)的好處：

1.全方位了解雅思。機構(gòu)的老師畢竟都是有從業(yè)經(jīng)驗的，自然知道雅思考試的重難點，學(xué)生容易做錯的考點在哪里。有了老師的幫助，學(xué)習(xí)起來自然省時省力。

2.好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是課上還是課下，有老師督促著，整個人就會一直處于備考狀態(tài)。機構(gòu)里還有其他的同學(xué)，大家可以隨時交流，互相鼓勵。

3.更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在機構(gòu)中學(xué)習(xí)，如果從中暴露出了任何問題，老師都可以因材施教，隨時根據(jù)學(xué)員自身的問題改變講課的重點。在這樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)下，考試分?jǐn)?shù)一定會有一個穩(wěn)步的提升。

洛陽雅思寫作技巧

　　第三點要牢記的是，千萬不要語法錯誤太多、用詞不當(dāng)。6分的作文，是一篇可讀性較強的文章，可以是簡單句為主，復(fù)合句為輔，語法錯誤很少，讀起來通順流暢。很多考生誤以為“?！钡奈恼戮褪谴笤~長詞、從句套從句，因此他們過于追求生僻的詞匯和復(fù)雜的句型，經(jīng)常出現(xiàn)用詞錯誤和語法錯誤。殊不知這樣錯誤百出的文章，在考官眼里只是“小學(xué)生作文”，很難上6分。因此，筆者建議考生盡量選擇有把握的常用詞匯，力求寫出符合英語語法的準(zhǔn)確句子，多寫多練，提高表達的準(zhǔn)確性，這樣就離6分越來越近了。

　　第四點要牢記的是，千萬不要邏輯混亂，思維跳躍。有的考生在論證觀點時不符合常理和邏輯，比如在論證因果關(guān)系時，不是從原因到結(jié)果一步一步往下推進，而是想到哪說到哪，思維跳躍，缺乏邏輯。這樣的文章，考官讀起來可能感到不知所云。其實在論證時，并不需要高深莫測的思想和標(biāo)新立異的觀點，只要把論點合理展開，解釋清楚，符合常理和邏輯就可以了。