南充外專外語(yǔ)教育
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南充法語(yǔ)好學(xué)習(xí)嗎
發(fā)布時(shí)間：2019-09-05 南充外專外語(yǔ)教育 訪問 : 444在法國(guó)留學(xué)之前，必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段就是學(xué)習(xí)法語(yǔ)，語(yǔ)言關(guān)是留學(xué)環(huán)節(jié)中最為關(guān)鍵的一關(guān)，假如連話都說不清楚，又談何獨(dú)自去外國(guó)闖蕩呢？法語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的，首先大家應(yīng)該找一家專業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如說外專外語(yǔ)，有了專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)班的幫助，可以更清楚留學(xué)的目標(biāo)，使得整個(gè)努力更加有方向。
學(xué)習(xí)法語(yǔ)的理由
學(xué)習(xí)法語(yǔ)的外國(guó)人越來越多，很多人是為了留學(xué)，為了工作，其實(shí)學(xué)習(xí)法語(yǔ)有很多的作用！
1、就業(yè)優(yōu)勢(shì)
會(huì)講法語(yǔ)和英語(yǔ)在就業(yè)時(shí)可選擇的行業(yè)大大增加，如銷售、奢侈品、航空等。法國(guó)也是世界上名列前五的大貿(mào)易國(guó)。
2、文化天地
學(xué)習(xí)法語(yǔ)意味著可以閱讀非常多的名著原文，法國(guó)偉大作家雨果、馬塞爾，詩(shī)人夏爾·博德萊爾或者雅克的詩(shī)作，還能聽懂法語(yǔ)的演出，聽懂浪漫的法語(yǔ)歌。
南充法語(yǔ)培訓(xùn)班
中級(jí)法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)班（B2）
課程特點(diǎn)：針對(duì)具有歐標(biāo)法語(yǔ)B1水平的出國(guó)留學(xué)生，根據(jù)歐洲共同參考框架制定的歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程，采用最適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式。主要學(xué)習(xí)高級(jí)語(yǔ)法、閱讀，學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B2等級(jí)，能夠了解法國(guó)文化，能進(jìn)行辯論，自由表達(dá)觀點(diǎn)，進(jìn)行深層次談話。
課時(shí)：200課時(shí)中外教
教材：《你好，法語(yǔ)》
開課時(shí)間：滾動(dòng)開班
法語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)的妙招
讓思維關(guān)聯(lián)具體畫面
如果我們不去翻譯，那又該怎么做呢?
試著盡量把新學(xué)的法語(yǔ)詞匯和具體畫面，場(chǎng)景，感覺連接起來，而不是簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)到中文翻譯上。
例如，當(dāng)我們學(xué)習(xí) “j’ai froid”，請(qǐng)?jiān)陬^腦中展現(xiàn)你冷的畫面，想想那種感覺，而不單純是中文的“我冷”（或是英文的“I – am – cold”）-中文或英文的表達(dá)方式，都容易會(huì)把你的法語(yǔ)記憶誤導(dǎo)成“Je froid.” 或是“Je suis froid.”
另外，永遠(yuǎn)不要把中文或是英文句子進(jìn)行法語(yǔ)化改編-“啊，對(duì)了，那句話法語(yǔ)要怎么說來著“I HAVE cold”，“我有冷”……
讓我們來看看采用翻譯方式記憶的話大腦是怎么運(yùn)作的：
怎么說“我冷”來著，呃，…je… 對(duì)了je froid- 哦，不對(duì)，法語(yǔ)不能直接說je froid，中間要有動(dòng)詞連接，用什么動(dòng)詞來著，英語(yǔ)是I am，但是法語(yǔ)不用“是”，法語(yǔ)說“我有冷”，所以是avoir，還要變位，和je一起是ai，所以是J'ai froid……
相信很多學(xué)法語(yǔ)的小伙伴都有過這樣復(fù)雜糾結(jié)的思維經(jīng)歷。但其實(shí)，如果我們幫大腦直接和冷的感覺或畫面建立聯(lián)系，需要表達(dá)時(shí)，很快就能反應(yīng)到“j’ai froid”.
法語(yǔ)學(xué)習(xí)：日常生活實(shí)用法語(yǔ)句子
接待
您找誰(shuí) ？ Qui demandez-vous ?
我要訪問大使閣下 。 Je voudrais rendre visite à son excellence Monsieur l ’Ambassadeur .
您約好了嗎 ？ Avez-vous pris rendez-vous ?
這位就是洛朗先生嗎 ？ C’ est à Monsieur Laurant que j’ ai l’ honneur de parler ?
我是從日內(nèi)瓦來的洛朗 ， 我是代表沙耶先生來的 。 他為我寫了一封介紹信給您 。 Je suis Lorant de Genève. Je viens de la part de Monsieur Chaillot qui a bien voulu me donner un mot de recommandation pour vous .
我認(rèn)識(shí)您非常高興 ， 先生 。 Je suis heureux , Monsieur, de faire votre connaissance .
您的來訪使我高興極了 。 Votre visite me fait le plus grand plaisir .
我來是有要緊的事 。 Je viens pour une affaire d’importance.
他委托我向您問候 。Il m’a chargé de vous dire mille bonnes choses de sa part.
文化參贊遺憾不能接待杜邦先生 。 Le conseiller culturel regrette de ne pouvoir recevoir Monsieur Dupont .
李先生會(huì)客的日子是每周星期四 。 Le jour de réception de Monsieur Li est le jeudi .
請(qǐng)稍等片刻 ，他馬上就來 。 Veuillez attendre une ( petite ) minute . Il va venir tout de suite.
請(qǐng)進(jìn) ！ Donnez-vous la peine d’ entrer .
請(qǐng)?jiān)?， 先生 ， 讓您等了這么久 ， 剛才我還忙著呢 。 Pardon , Monsieur, de vous avoir fait attendre aussi longtemps . J ’étais occupé .
非常感謝您肯接見我 。 Merci infiniment de bien vouloir me recevoir .
啊 ， 朋友 ， 是您啊 ！ 是什么風(fēng)把您吹來的 ？ Ah ! C’ est vous , mon ami ! Quel bon vent vous amène ?
您來得非常巧 。 Vous arrivez fort à propos .
我很久未見到您了 。 Il y a longtemps que je ne vous ai plus vu.
我真沒想到在這兒遇見您 。 Je ne m’attendais pas à vous rencontrer ici.
伍老師
法語(yǔ)TCF/TEF考級(jí)教師
法國(guó)里昂第二大學(xué)法語(yǔ)碩士，DALF C1及國(guó)際法語(yǔ)知識(shí)水平TCF C1水平。多年高校法語(yǔ)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的國(guó)內(nèi)法語(yǔ)專八考試及留學(xué)TCF、TEF考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。法語(yǔ)語(yǔ)音純正，使學(xué)生在夯實(shí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，能夠兼顧聽力理解及口語(yǔ)表達(dá)。
南充法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校介紹
外專外語(yǔ)目前有四個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心，其中包括：
外專外語(yǔ)歐語(yǔ)中心
作為“西部歐語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)者”品牌，外專外語(yǔ)歐語(yǔ)中心教師均擁有國(guó)外知名大學(xué)教育專業(yè)留學(xué)背景，他們年輕卻教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、氣盛卻勤懇為教，他們將自己的青春與活力、知識(shí)與方法都毫無(wú)保留的傳給了學(xué)生。
此外，我校還擁有來自英、美、德、法、西、葡、俄、意、阿拉伯等多個(gè)國(guó)家的外籍教師20余人，他們均持有國(guó)家外專局頒發(fā)的外籍專家資格證。中外教聯(lián)合授課的模式讓歐語(yǔ)中心德語(yǔ)德?？荚?，法語(yǔ)TCF/TEF考試，西語(yǔ)DELE考試，意大利語(yǔ)CELI/CILS考試，俄語(yǔ)等級(jí)考試，葡萄牙語(yǔ)等級(jí)考試等的考試過級(jí)率一直排名西部領(lǐng)先。
外專外語(yǔ)日韓語(yǔ)中心
作為“西部受歡迎日韓語(yǔ)培訓(xùn)專家”品牌，外專外語(yǔ)日韓語(yǔ)中心教師擁有國(guó)外知名大學(xué)教育專業(yè)留學(xué)背景，他們年輕卻教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、氣盛卻勤懇為教，他們將自己的青春與活力、知識(shí)與方法都毫無(wú)保留的傳給了學(xué)生。
我校擁有來自日、韓國(guó)家的外籍教師10余人，他們均持有國(guó)家外專局頒發(fā)的外籍專家資格證。強(qiáng)大的師資力量和中外教聯(lián)合教學(xué)的水平讓日韓語(yǔ)中心學(xué)生的Topik、J-Test、JLPT考試成績(jī)位列西部領(lǐng)先。
Linda外教少兒英語(yǔ)
作為“您貼心的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)專家”品牌，在留學(xué)歸國(guó)少兒教育專家、外語(yǔ)教學(xué)專家Fransiska的帶領(lǐng)下，組建了由Linda、Willow、Abby、Jennifery等外教專家團(tuán)隊(duì)和少兒英語(yǔ)教學(xué)輔導(dǎo)名師Tina、Susan的教學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。他們帶來了西方的快樂課堂，注重少兒心理發(fā)展層次與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，每一期學(xué)習(xí)都像一次快樂的英語(yǔ)旅行。
英語(yǔ)三四六級(jí)
作為“西部考級(jí)專家”品牌，經(jīng)過24年的沉淀和積累，我校自主研發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系列教材——《考級(jí)點(diǎn)撥千鈞》；同時(shí)，外專外語(yǔ)擁有一支強(qiáng)大的英語(yǔ)過級(jí)教師隊(duì)伍：王長(zhǎng)喜團(tuán)隊(duì)、余杰、易銘、周文、馬帥等九位全國(guó)頂級(jí)專家型教師親自為學(xué)員上課，傳授英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法，面對(duì)面解答學(xué)員的疑點(diǎn)，所培訓(xùn)學(xué)員英語(yǔ)三四六級(jí)過級(jí)率達(dá)到90%！
