洛陽(yáng)新航道外語(yǔ)
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洛陽(yáng)雅思培訓(xùn)費(fèi)多少？
發(fā)布時(shí)間：2019-09-05 洛陽(yáng)新航道外語(yǔ) 訪問(wèn) : 358雅思領(lǐng)航真題實(shí)戰(zhàn)班
課時(shí)：60課時(shí)
適讀對(duì)象：大學(xué)六級(jí)成績(jī)優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員。
課程介紹
招生對(duì)象：
大學(xué)六級(jí)成績(jī)優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員。
入學(xué)測(cè)試：
采用專業(yè)測(cè)試系統(tǒng)，幫助學(xué)生正確評(píng)估自身英語(yǔ)水平從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)選擇相關(guān)雅思課程的目標(biāo)。
課程介紹：
雅思7分的具體技能精細(xì)講解。重點(diǎn)剖析聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中的各種題型，教授學(xué)生具體解題思路并實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)生習(xí)得“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的學(xué)習(xí)方法。
王咪 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：雅思閱讀主講 教育背景：畢業(yè)于英國(guó)杜倫大學(xué)社會(huì)文化人類學(xué)系，并獲得榮譽(yù)碩士學(xué)位。主授留學(xué)預(yù)備課程和雅思閱讀。教學(xué)態(tài)度耐心熱情，授課風(fēng)格活潑有趣，針對(duì)學(xué)生的需求因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)并拓展思維。深諳西方社會(huì)文化風(fēng)俗，學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>李君珺 所授學(xué)科：留學(xué)預(yù)備讀寫(xiě)/雅思閱讀主講 教育背景：香港中文大學(xué)翻譯碩士，擅長(zhǎng)英語(yǔ)閱讀講解及寫(xiě)作指導(dǎo)，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)針對(duì)性教學(xué)，秉承“授人以魚(yú)不如授人以漁”的理念，向?qū)W生傳授考試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和高效的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>劉 晶 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：雅思閱讀 詞匯主講 教育背景：英國(guó)格拉斯哥大學(xué)TESOL（對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)）專業(yè)理學(xué)碩士；西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)文學(xué)學(xué)士；持上海中級(jí)口譯證書(shū)，曾獲環(huán)球網(wǎng)“編譯之星”；碩士期間參加第二十七屆歐洲比較教育雙年會(huì)議；第十二屆中西部國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作洽談會(huì)志愿者翻譯；對(duì)教育事業(yè)專注熱忱，教學(xué)風(fēng)格幽默不拘一格。授課思路清晰敏捷，對(duì)雅思考試考點(diǎn)及解題技巧深有心得。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>周華芳 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：雅思聽(tīng)力/語(yǔ)音主講 教育背景：英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，四年語(yǔ)培行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)性地改變教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)重點(diǎn)。擅長(zhǎng)幫助學(xué)員找到備考誤區(qū)與痛點(diǎn)。注重高效提分，已帶出多名聽(tīng)力高分學(xué)員。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>教學(xué)目標(biāo)：核心導(dǎo)師不限次數(shù)材料修改，六輪次以上全真面試輔導(dǎo)，確保拿到一所院校的條件錄取資格；報(bào)名需評(píng)估，全國(guó)限招20人
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>李佳音 工作經(jīng)驗(yàn)： 所授學(xué)科：留學(xué)預(yù)備聽(tīng)說(shuō)/雅思口語(yǔ)主講 教育背景：英國(guó)巴斯大學(xué)國(guó)際教育與全球化碩士，北京師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士，輔修心理學(xué)。在校期間擔(dān)任教育學(xué)社學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)人，并在當(dāng)?shù)匦W(xué)，中學(xué)以及生活館擔(dān)任英文教學(xué)志愿者。教學(xué)風(fēng)格輕松活潑，講解方式嚴(yán)謹(jǐn)有條理，善于細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>洛陽(yáng)雅思學(xué)習(xí)的好處
雅思報(bào)班因人而異。如果目標(biāo)分?jǐn)?shù)較高，最 好還是可以加入到培訓(xùn)中去。
不管是培訓(xùn)班的學(xué)生還是自學(xué)成才的學(xué)生都需要熟悉的一套雅思學(xué)習(xí)方法。
雅思考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四個(gè)部分。
前三項(xiàng)考試是同一天，通稱為筆試考試，最后一項(xiàng)考試安排在筆試考試前一周或者后一周，相差幾天時(shí)間而已。
洛陽(yáng)雅思寫(xiě)作技巧
俗話說(shuō)，巧婦難為無(wú)米之炊，詞匯是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，沒(méi)有一定的詞匯基礎(chǔ)是無(wú)法輸出的。
但是詞匯積累并不是每天抱著詞匯書(shū)就能完成的，詞匯量分積極詞匯和消極詞匯。
消極詞匯是雖然平時(shí)不會(huì)主動(dòng)使用、也不一定會(huì)正確拼寫(xiě)，但是見(jiàn)到就知道是什么意思的詞匯，這類詞匯在雅思的閱讀中能起到很大幫助。
而積極詞匯是記得更牢、在寫(xiě)作和口語(yǔ)中會(huì)主動(dòng)用到的詞匯。寫(xiě)作要求我們熟練應(yīng)用這些積極詞匯，積極詞匯量不需要很大，重在靈活運(yùn)用。
寫(xiě)作的時(shí)候，遇到同樣的意思，你會(huì)幾種表達(dá)方法?是一直用more and more，還是會(huì)在下一句用increasingly?
詞匯就是寫(xiě)作原料，讓你的文章豐富多彩。
洛陽(yáng)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
洛陽(yáng)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
