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潮州少兒多動(dòng)癥培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2019-09-05 潮州競(jìng)思教育 訪問 : 284

孩子有多動(dòng)癥,不僅自己的學(xué)習(xí)效率上不去,還會(huì)打擾到周圍的人,這也造成了很多家長的困擾。競(jìng)思特開設(shè)的1對(duì)1多動(dòng)癥訓(xùn)練課程,幫助孩子改善多動(dòng)癥,提高學(xué)習(xí)效率。我們將為孩子配備專業(yè)的教育專家1對(duì)1訓(xùn)練,采用沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)、腦電生物反饋綜合訓(xùn)練等科學(xué)訓(xùn)練方法有效改善孩子多動(dòng)癥,讓家長放心,讓孩子安心。

潮州多動(dòng)癥培訓(xùn)課程   

競(jìng)思兒童多動(dòng)癥培訓(xùn)班

競(jìng)思特點(diǎn):

1、學(xué)員接受專業(yè)測(cè)試

2、學(xué)員的培訓(xùn)都是量身定制,競(jìng)思多動(dòng)癥專家會(huì)對(duì)每課時(shí)競(jìng)思數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,動(dòng)態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案,并把數(shù)據(jù)上傳,會(huì)員可登錄查詢。

3、學(xué)員若完成訓(xùn)練課程,必收到好的顯著提升的效果。

4、競(jìng)思儀是在國際領(lǐng)先的儀器的基礎(chǔ)上,聯(lián)合海外著名科研機(jī)構(gòu)研發(fā)出的新一代有效儀器,經(jīng)過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。


競(jìng)思全方位訓(xùn)練方法:

儀器訓(xùn)練:競(jìng)思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動(dòng)分心的問題。

習(xí)題鞏固:在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。

心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。

行為糾正:競(jìng)思專家使用15項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。

情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對(duì)立頂撞。


訓(xùn)練方式:

(1) 培訓(xùn)中心式:到我們?nèi)珖鞯氐挠?xùn)練分部進(jìn)行訓(xùn)練。由專業(yè)的多動(dòng)癥咨詢師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案,專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。

(2) 家教上門式:預(yù)約培訓(xùn)師上門訓(xùn)練,讓您足不出戶就能擺脫多動(dòng)癥煩惱。

(3) 專家家庭式:在沒有訓(xùn)練分部的城市,租用我們的儀器,在家訓(xùn)練,競(jìng)思多動(dòng)癥專家為您全程跟蹤服務(wù)。

前期建議隔天一次,中期每周2-3次,后期可每周1-2次;

多動(dòng)癥從根本得到提高,終身收益。

老師介紹

競(jìng)思高級(jí)培訓(xùn)顧問:

陸云峰

美國明尼蘇達(dá)大學(xué)(University of Minnesota)生物醫(yī)學(xué)工程系博士,生物醫(yī)學(xué)功能成像和神經(jīng)工程實(shí)驗(yàn)室助理研究員,美國電氣和電子工程師協(xié)會(huì)生物醫(yī)學(xué)工程分會(huì)會(huì)員。

2008年,畢業(yè)于浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),同年獲浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院榮譽(yù)證書。主要研究方向?yàn)槟X電波信號(hào)處理,癲癇病源無創(chuàng)診斷以及功能性神經(jīng)成像。

現(xiàn)為競(jìng)思教育高級(jí)培訓(xùn)顧問,負(fù)責(zé)腦電信號(hào)診斷以及腦回饋技術(shù)總顧問。

多動(dòng)癥培訓(xùn)學(xué)習(xí)技巧

兒童多動(dòng)癥的治療

發(fā)展孩子的注意力。孩子的無意注意占優(yōu)勢(shì),可讓他從事感興趣的活動(dòng),如看畫冊(cè)、聽故事。隨著孩子年齡增長,可有意識(shí)地讓他下棋、畫畫等,鍛煉注意的集中性、持久性。但是,要求孩子學(xué)習(xí)做事的時(shí)間不宜過長,以免引起疲勞。

培養(yǎng)孩子善始善終的習(xí)慣。孩子做事時(shí),往往容易受外界事物干擾的影響,如別人的交談,窗外的聲響等都會(huì)使孩子放棄手中正在做的事情。因此,家長對(duì)孩子做事要多關(guān)心和指導(dǎo),加以肯定和表揚(yáng),鼓勵(lì)他善始善終做好每一件事,堅(jiān)持把每一件事做到底而不半途而廢。

培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)保障

權(quán)威性:權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,嚴(yán)格執(zhí)行資質(zhì)審查機(jī)制,確保學(xué)校真實(shí)可靠性!

專業(yè)性:引進(jìn)業(yè)界優(yōu)秀明星團(tuán)隊(duì),真實(shí)典型行業(yè)案例。

實(shí)用性:重點(diǎn)講解操作與技巧,學(xué)員同步實(shí)踐,學(xué)習(xí)成果立竿見影。

易學(xué)性:獨(dú)特的在線學(xué)習(xí)和全方位的互動(dòng)答疑O2O模式。

潮州競(jìng)思教育   


       潮州競(jìng)思教育科技有限公司是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),還引進(jìn)各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競(jìng)思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。競(jìng)思以專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專家團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長和學(xué)員的好評(píng)。

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