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衡陽外教西班牙語短期培訓班

發(fā)布時間:2019-09-06 衡陽新語教育 訪問 : 412

衡陽西班牙語培訓  

西班牙語(西班牙語:espaol)簡稱西語,屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。按照第一語言使用者數(shù)量排名,約有4.37億人作為母語使用,為世界第二大語言,僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%,第一語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。在七大洲中,主要是在拉丁美洲國家中(巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等地除外)。西班牙語在西班牙部分地區(qū)、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語(espa?ol);而其他地區(qū)則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(castellano)。西班牙語是聯(lián)合國六大官方語言之一。了解完西班牙語,想要學習西班牙語?衡陽新語教育小語種培訓學校,提高你的語言功底。

衡陽西班牙語培訓課程

課程簡介

適合人群

1. 0基礎,對西班牙語感興趣的學員。已完成B1課程的學員;

2. 西班牙語基礎薄弱的學員。

課程目標

1. 熟練掌握元音、輔音、重音符號及發(fā)音規(guī)則。

2. 掌握西班牙語29個字母,將用大量單詞例句進行練習,直至熟練掌握。

3. 自如拼讀單詞及朗讀句子,能夠明白地寫出或聽到一些較簡單的句子。

4. 運用貼近自己生活環(huán)境的句式用法,如自我介紹,能夠討論一些簡單且日常的小話題。

  • 衡陽西班牙語培訓名師

    卜老師 日本拓殖大學日語教育專業(yè)碩士畢業(yè)。日本語能力JLPT一級,口語流利,對日本的經濟、文化、歷史及生活習慣等有很深的理解。上課大膽創(chuàng)新,不拘一格,勇于突破。學員在不知不覺中理解并牢記日語知識。在卜老師的指導下能真正的在快樂中學習。

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  • 衡陽西班牙語培訓名師

    陳老師 西班牙塞維利亞大學碩士畢業(yè),在西班牙留學4年,在國內外從事翻譯和教學工作多年,口語和語言理論功底扎實。上課嚴謹而不失風趣。是不可多得的良師益友。

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  • 衡陽西班牙語培訓名師

    劉老師,六年留法經歷,研究生畢業(yè)回國后長期從事法語教學培訓工作,有著豐富的法語線上及線下教學經驗。上課舉一反三、融會貫通,將法國的風土人情及歷史人文同時傳送給學生,授課深入淺出、由表及里,語言生動,非常具有親和力,語法講解細致耐心、通俗易懂,尤擅長營造良好的語言學習氛圍從而調動學員的語言興趣和學習積極性,很好地帶領學生逾越法語難學的心理障礙,在滲透式教學模式下,不斷使學生掌握法語的要義,加深對法語的認識和熱愛。

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  • 衡陽西班牙語培訓名師

    周老師 日本語專業(yè)教師,很早從事日語教學工作,主要負責日本語能力考的語法、聽力及口語教學及考級專項輔導工作,現(xiàn)已培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學生在日留學及工作。作為日語主講教師,親和力極強,課堂氛圍風趣幽默、知識點講解生動多元,尤擅長觸類旁通式、散點撥式教學。很早從事日語教學工作,主要負責日本語能力考的語法、聽力及口語教學及考級專項輔導。

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  • 衡陽西班牙語培訓名師

    繆老師 意大利米蘭國立大學碩士,意大利留學、生活8年,口語流利、口音純正地道,對意大利的風土人情十分了解,曾長期在意大利工作,回國后積累了為各大展會公司擔任翻譯的經歷~ 在教學中,擅于讓學生融入地道語境,融入當?shù)氐娘L土人情之中,學習感受純正的意大利語。 他的課堂風格多變,教學能深入意大利文化生活,注重語言的實用性、本土性,從發(fā)音,語法到實際演練都有一套系統(tǒng)的訓練方法。

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  • 衡陽西班牙語培訓名師

    楊老師,畢業(yè)于日本櫻美林大學,五年留學經歷,日本語口語流利、語感親切,教學過程中責任心和親和力強,擅長營造輕松、和煦的課堂氣氛。注重“啟發(fā)式”教學,模擬情景日語進行實踐,讓學員在課堂中感受場景模擬和角色扮演的演練樂趣;加之其對日本民俗、國情的熟稔,以及對日本政治、經濟、文化特點的了解,能不斷觸發(fā)學生靈感和興趣點,由點及面地將日本語教學進行擴充和豐富,多元化延展授課內容,啟發(fā)學生自我思考,從而產生更好的授課效果。

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衡陽西班牙語就業(yè)前景

西班牙語就業(yè)前景怎么樣

西班牙語的市場在中國的潛力很大,尤其是在我國的許多沿海城市如最有代表性的就是廣州、上海以及整個廣東珠三角地區(qū)和長江三角洲地區(qū),都有非常多的西班牙和拉美國家的公司,甚至是很大的跨國集團、企業(yè)的代表處和辦事處常駐在這兩個中國的沿海大城市和附近地區(qū)。而且隨著中國實力的迅速壯大以及中南美洲國家經濟的快速騰飛,越來越多的這些泛西語國家,如西班牙、阿根廷、巴拿馬、智利、哥倫比亞、墨西哥等拉美國家的許多公司,都注意到了中國這個世界上最龐大貿易的市場,紛紛進駐中國,希望在這兒有其一席之地。

注重重音

學習音節(jié)的化分,可以借助聽有歌詞的西班牙語流行音樂的方法。發(fā)音要注意重讀,有的時候發(fā)錯了重音也會造成詞義的錯誤,例如:papa(土豆)的重音節(jié)在第一個音節(jié)上,而papá(爸爸)的重音節(jié)在第二個音節(jié)上,發(fā)錯了不是成了大笑話了。按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標注重讀音符號的,如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標注重讀音符號的,因為同一詞發(fā)音不同詞義不同,在書面中就必須標注出來。

名詞性數(shù)

西班牙語是重發(fā)音韻律的語言,所以什么名詞的陰陽性啦,復數(shù)啦,形容詞啦,冠詞啦,動詞變位啦等一系列的都要隨著變,初學者頭都大。其實,掌握了規(guī)律,大多數(shù)是按發(fā)音規(guī)則詞尾變化的,這樣發(fā)起音來比較押韻,有節(jié)奏感。這就是為什么,西班牙歌曲好聽,西班牙歌唱家蜚譽全球的門道了!當你朗讀西班牙語,有詩歌一般的感覺,就要恭喜你了。

關于衡陽西班牙語培訓機構

  • 衡陽新語

     衡陽新語教育咨詢有限公司崇尚聽說領先的教學理念,借鑒國際流行的歐美先進培訓模式,結合本土深厚的文化優(yōu)勢,輔以現(xiàn)代化科技手段,打造全新的以人為本的人性化教學模式,力爭建成中國境內環(huán)境優(yōu)質、設備先進、教學方式獨特的語言教學機構,力爭打造為省內乃至全國優(yōu)秀的教育咨詢品牌之一。

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  • 衡陽新語

    新語教育結合尖端語言教學的精華,采用互動教學模式,注重口語和聽力訓練,打破“聽不懂,不會說”的學習死穴,帶動學生告別啞巴外語。面授課程中,一一糾正每位學員的發(fā)音,適時考核學員的學習效果,根據(jù)學員需求及時調整授課方案。

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