唐山sat1對1培訓中心
發(fā)布時間:2019-09-07 唐山朗閣教育 訪問 : 439SAT1400分強化白金班
教學目標:達到SAT1400以上
班級人數(shù):3-6人
課程階段:1400分
招生對象:
優(yōu)秀的高中英語水平;詞匯量8000+;考過托福分數(shù)90+分
已經(jīng)上過啟德RSAT基礎(chǔ)強化階段
未接觸過托福,經(jīng)過PREPSMITH測試定級為中級強化
朗閣五星級研究員--口語組講師
基礎(chǔ)知識,就是權(quán)威
姓名:曹祺禛(Henry)
頭銜:朗閣口語組講師
主講課程:口語
個人簡介:
??曹祺禛Henry
??唐山朗閣雅思教學部口語組老師
??朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)三星級研究員
??兩年出國考試培訓經(jīng)驗,絕對授課量近2500小時。
??口語組幽默擔當。雅思考試7.5分,聽力單項8分,英國斯特林大學TESOL對外英語教學專業(yè)碩士。發(fā)散性授課方式,啟發(fā)式課堂教學,引導學生輕松自如的應對口語學習。將國外經(jīng)歷滲透到教學過程,問答反饋疾如風,條分縷析徐如林,豐富課堂內(nèi)容和趣味性,幽默風趣的風格深受學生任可。每年校內(nèi)學術(shù)講座超過10場。
唐山SAT培訓小技巧
唐山sat語法解題技巧
抓住主謂結(jié)構(gòu)
我們用這條原則來判斷一段文字是完整的句子還是一個片段。一般來說,我們判斷試題中是不是具備謂語動詞即可。這條原則在SAT語法解題中大有用武之地,考生應認真掌握。
例:Directed
by George Wolfe, the Broadway musical Bring in Da Noise telling how tap
dancing evolved from the African American experience in the decades
following the Civil War.
這道題需將telling改為謂語動詞形式,否則整個句子沒有動詞。
H同學
學前成績:1230分
學后成績:1560分
剛剛接觸SAT的學員都是一臉懵逼,每天都有背不完的詞匯,聽不完的聽力,不知所措。幸好有朗閣老師的指導,我很快的就適應了SAT的難度,并且開始有針對性的進行準備,一般好成績都離不開學員自己努力和老師的悉心教導。第一次SAT考試我就取得了總分1295的好成績。
在我們SAT填空部分中,在第一次考試之前我就已經(jīng)把內(nèi)部詞匯書,SAT詞匯標準化講義背誦了兩遍了,詞匯量的增加是上考場不緊張的法寶。我就給自己定了一個計劃。
第一、把做錯的題目看一遍,記錄在錯題本,找到自己做錯的邏輯問題,并加以糾正;
第二、把單詞再過一遍,因為填空部分的出題方式就是同義重復和反義重復,以防止有些單詞以前背過的單詞忘了,就很可惜;詞匯標準化講義中不會的單詞也要自己過一遍。
第三、算時間做三套真題,找考試感覺,不會的問題要及時問。
學習SAT可以是一件痛苦的事情,也可以是一件快樂的事情。大家只要能夠跟隨老師制定的計劃,認真的完成作業(yè),課下努力背單詞,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),變被動學習為主動學習,大家一定可以成功。
SAT培訓機構(gòu)
唐山朗