寧波孩子語言發(fā)育遲緩
發(fā)布時(shí)間:2022-05-31 寧波康語 訪問 : 100家庭檢測: 6~36個(gè)月兒童語言監(jiān)測紅旗指標(biāo)
監(jiān)測年齡 | 感受性 | 表達(dá)性 |
6個(gè)月 | 聽到聲音沒夠轉(zhuǎn)頭、眨眼等反應(yīng) | 不會(huì)笑或叫出聲 |
9個(gè)月 | 對(duì)呼喚名字沒有反應(yīng) | 很少或沒有咿呀發(fā)聲 |
12個(gè)月 | 聽不懂任何詞匯 | 不使用揮手或搖頭等動(dòng)作來交流 |
15個(gè)月 | 不能指出5個(gè)以上物品,或?qū)Α霸僖姟?、“不”等指令沒有反應(yīng) | 不會(huì)使用媽媽、爸爸或其他任一詞匯 |
18個(gè)月 | 不會(huì)指認(rèn)身體部位 | 不會(huì)使用3個(gè)以上詞匯 |
24個(gè)月 | 不會(huì)執(zhí)行兩步指令 | 不會(huì)使用50個(gè)以上詞匯 |
30個(gè)月 | 不會(huì)以口頭語言或使用點(diǎn)頭、搖頭來回應(yīng)別人的提問 | 不會(huì)使用雙詞短語 |
36個(gè)月 | 不理解介詞和動(dòng)詞,不能理解三步指令 | 詞匯量少于200個(gè),不會(huì)使用簡單句 |
課程名稱
言語開發(fā)
教學(xué)對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理
言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具
國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
怎么判斷寶寶是否有語言發(fā)育遲緩問題?寶寶能說更多的話嗎;許多父母不知道這一點(diǎn),但這都是密切相關(guān)的。一歲的孩子一般只能說一些簡單的單詞,而兩歲的孩子可以學(xué)到更多,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,寶寶也接觸到了更多的東西。如果你的孩子在這個(gè)年齡,他只能說一些他以前學(xué)過的單詞,這表明他的語言發(fā)展不好,家長應(yīng)該注意。
康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家,覆蓋全國16個(gè)省(市、自治區(qū)),總干預(yù)面積超40000平方米,擁有師資隊(duì)伍超2500人,日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來,康語累計(jì)服務(wù)兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。
康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音
語言發(fā)展遲緩可能的表現(xiàn)言語開展的起步年齡較晚“一般正常兒童1歲左右開始說話,喊"爸爸、媽媽",但言語開展遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話,有的甚至到了四五歲還一句話都不會(huì)說。有些爸爸媽媽可能會(huì)認(rèn)為自己的孩子開口晚。確實(shí),因?yàn)檠哉Z學(xué)習(xí)需求較好的注意,而一些活潑、好動(dòng)的孩子難以在一件事情上注意較長時(shí)刻,因此"開口"的時(shí)刻相對(duì)要晚。民間也常有這樣的說法:如果孩子先會(huì)走路,那么說話就晚;而先學(xué)會(huì)說話的,學(xué)會(huì)走路則要晚。
可以的,康語全國有49所學(xué)校,在特教行業(yè)是數(shù)一數(shù)二的!目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)
家長您好,我是康語兒童智能康復(fù)中心的老師,自閉癥孩子除了不會(huì)說話還有多種癥狀,而語言遲緩兒童,除了語言落后,其他方便都挺好,如能聽懂指令,會(huì)主動(dòng)表達(dá)需求,跟家人互動(dòng)好,會(huì)跟小朋友玩,而這些自閉癥孩子是自我刺激、固執(zhí)性傾向、尋求注意、逃避等等。
家長,您好!當(dāng)孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題的時(shí)候,建議先帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院和機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩或者是不是得了自閉癥。我們康語有提供免費(fèi)的評(píng)估服務(wù),有需要可以聯(lián)系我。
只是不會(huì)說話還不能判斷是自閉癥,自閉癥孩子通常還伴隨刻板行為,聽不懂指令,眼神對(duì)視不好,跟人無互動(dòng),不會(huì)表達(dá)需求等癥狀,建議帶去醫(yī)院做個(gè)全面的檢測,也可以帶來我們學(xué)校做個(gè)測評(píng)