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南寧視覺感統(tǒng)訓練
發(fā)布時間：2022-06-01 南寧康語 訪問 : 90感統(tǒng)訓練機構如何選擇？要看一個感統(tǒng)機構的專業(yè)水平和用心程度,最直觀的就是在感統(tǒng)教具上。感統(tǒng)教具既影響到教師的教,也影響到學生的學,教具本身就是教學的組成部分,教具的品質(zhì)直接關系到教學的質(zhì)量和訓練效果。
課程名稱
感統(tǒng)課
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
課程內(nèi)容
通 過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果
①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
課程教具
63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
感統(tǒng)失調(diào)可以預防嗎？可以，由身體運動產(chǎn)生的知覺在腦組織形成之后提供了發(fā)育的基礎。所以孩子對外界的感知依賴于感覺和動作，而不僅僅是感覺。提高兒童感覺統(tǒng)合訓練時大肌和小肌的協(xié)調(diào)能力，達到手部、眼部和腦部的協(xié)調(diào)運動，從而提高兒童的統(tǒng)合能力。在家可以進行適當?shù)幕顒樱嗯c孩子親近，一起玩游戲。增加親緣關系，不僅有助于兒童的平衡發(fā)展，而且可以減少感覺統(tǒng)合問題的發(fā)生。
使命
為中國每一位自閉癥兒童.提供專業(yè)有效的康復服務
愿景
讓千萬自閉癥兒童走進校園
價值觀
真誠盡責精進實效
福建省康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構數(shù)量已有72家，覆蓋全國30個城市，總干預面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2700人，日干預兒童數(shù)超4663人。11年來，康語累計服務兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
康語校區(qū)分布：
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