長春信息學(xué)奧賽培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-06-02 長春童程童美 訪問 : 74如何挑選機(jī)器人編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu):教學(xué)理念也成為影響甚至決定兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要因素之一,教學(xué)理念滲透到教學(xué)服務(wù)的方方面面,可以體現(xiàn)出很多細(xì)節(jié)。從選址位置到教室裝修,再到為家長安排的休息室,我們可以看到它是否是一所用心做教學(xué)服務(wù)的好學(xué)校。自課程啟動(dòng)以來,華平超人受到了許多家長和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。線下體驗(yàn)課程很受歡迎,線下課程成倍增長。它為數(shù)千名學(xué)生提供了高質(zhì)量的兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)課程。課程一推出,就受到了觀眾家長的高度贊揚(yáng)
年齡段 | 課程名稱 | 教具 |
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一年級(jí)及以上 | 科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | WeDo2.0機(jī)器人 |
二年級(jí)及以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | EV3核心套裝 |
三年級(jí)及以上 | 科學(xué)探究課(EV3進(jìn)階) | EV3核心套裝 |
四年級(jí)及以上 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課(EV3擴(kuò)展) | EV3核心套裝能源備件庫、氣動(dòng)力 |
五年級(jí)及以上 | 科學(xué)老師課(EV3高階) | EV3核心套裝備件庫 |
六年級(jí)及以上 | APP手機(jī)編程 | Android手機(jī) |
七年級(jí)及以上 | Python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
適合學(xué)習(xí)少兒編程的孩子有哪些:有興趣、有天賦、有夢想的孩子,也許你的孩子已經(jīng)在某一范疇展現(xiàn)了他的才華,或許他或許已經(jīng)有了自己的未來計(jì)劃。祝賀,現(xiàn)在是開始學(xué)習(xí)編程的時(shí)候了。 計(jì)算機(jī)言語是未來世界的通用言語,在未來,沒有編程思維,就像現(xiàn)在人們不會(huì)運(yùn)用電腦一樣。假如你不打算在山里隱居,你就逃離不了。無論是音樂家、金融家、醫(yī)師、建筑師、藝術(shù)家,乃至是體育明星和藝人,他們都在借助計(jì)算機(jī)來協(xié)助自己變得更好。
童程童美優(yōu)勢
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國際科技主題游學(xué),拓寬視野
感覺機(jī)器人課程就是玩,學(xué)不到東西?事實(shí)上,這似乎是真的。孩子們只是玩耍,但在不知不覺中掌握了數(shù)學(xué)、物理、結(jié)構(gòu)、能量、信息技術(shù)等相關(guān)知識(shí)。這是對(duì)他們學(xué)習(xí)文化課程的促進(jìn)和補(bǔ)充。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們的邏輯思維能力有了顯著的提高,工作的邏輯性會(huì)越來越明顯,從最初的基本程序知識(shí)到后來自己處理許多復(fù)雜程序的能力。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的邏輯思維能力有了顯著的提高。從最初的基本程序知識(shí)到后來自己處理許多復(fù)雜程序的能力,作品的邏輯將變得越來越明顯。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。