合肥寶寶語言訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2022-06-08 合肥東方啟音 訪問 : 55教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程教具:國(guó)際引進(jìn)最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
課程效果:提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;徽莆?0組音系發(fā)音;促進(jìn)表達(dá)能力。
教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式:30分鐘一對(duì)一
課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。
教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式:30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二
課程內(nèi)容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力。
教學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)教學(xué)對(duì)象:3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童
課程模式:1對(duì)3小組授課
課程內(nèi)容:核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會(huì)融合能力
課程效果:幫助兒童提升集體意識(shí),建立集體規(guī)則意識(shí),學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識(shí),培養(yǎng)兒童入 普?qǐng)@的前備技能口肌訓(xùn)練太枯燥?試試這些有趣的口肌游戲:口肌訓(xùn)練也被叫做口部肌肉運(yùn)動(dòng)治療,是語言能力訓(xùn)練計(jì)劃中重要的一部分。主要功能和目的是通過加強(qiáng)口部感覺處理,下頜、嘴唇、舌頭的穩(wěn)定分離運(yùn)動(dòng)能力來促進(jìn)正確的言語發(fā)音。今天,我們就為家長(zhǎng)們介紹一些在家就可以做的口肌訓(xùn)練小游戲,讓孩子快樂康復(fù)!嘴唇訓(xùn)練:1親親小嘴1.跟寶寶玩親嘴游戲,請(qǐng)寶寶假裝親家長(zhǎng)一下,做出「嘟」的嘴型;2.寶寶做到了之后,可進(jìn)階請(qǐng)寶寶親大力一點(diǎn),以增進(jìn)嘴唇力量。2拍拍照片跟寶寶玩照相游戲,假裝要拍照了請(qǐng)寶寶笑一個(gè),拉開嘴唇成「一」字嘴型。3吹氣球 / 蒲公英1.請(qǐng)寶寶假裝吹氣球,將嘴唇微微嘟起,發(fā)出「呼」的吹氣聲,一開始可以跟寶寶說吹小小的氣球;2.再慢慢將臉頰鼓起,最后用手將風(fēng)擠出來,跟寶寶說氣球沒氣了。臉頰訓(xùn)練:1青蛙吃蚊子1.寶寶扮演青蛙,喜歡吃蚊子,家長(zhǎng)可發(fā)出蚊子的聲音,告訴寶寶蚊子飛過來了,請(qǐng)他/她張大嘴巴把蚊子吃掉;2.吃完要發(fā)出「 ㄚ m」好吃的聲音,假使吃到不好吃的蚊子,就做吐舌頭的動(dòng)作,將蚊子吐出來。2漱漱口1.跟寶寶玩刷牙游戲,用手當(dāng)牙刷,將嘴巴打開,露出牙齒,做「一」的動(dòng)作;2.刷完之后,張開嘴巴,假裝喝水,再發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,將臉頰鼓起來再內(nèi)縮;3.最后將水吐出來,發(fā)出「呸」的聲音。舌頭訓(xùn)練:1搖尾巴1.寶寶扮演小狗,假裝舌頭是小狗的尾巴,伸出舌頭,告訴寶寶小狗的尾巴很長(zhǎng),要將舌頭伸到最外面;2.接著告訴寶寶小狗很開心,尾巴要翹高高的,讓寶寶練習(xí)用舌尖舔上嘴唇;3.再告訴寶寶小狗好難過,尾巴垂下來了,讓寶寶練習(xí)用舌尖舔下嘴唇;4.接著練習(xí)將舌頭往左右嘴角擺動(dòng),做小狗搖尾巴的動(dòng)作。2升旗儀式1.告訴寶寶要玩升旗游戲,舌頭當(dāng)作國(guó)旗,要慢慢地把國(guó)旗升上去;2.請(qǐng)寶寶將舌頭慢慢吐出,再往上翹,一直到最上方,告訴寶寶國(guó)旗到最頂端了。下頜訓(xùn)練:1狼來了:寶寶扮演野狼,狼來了,要發(fā)出「阿~嗚」的聲音,接著告訴寶寶野狼跑到左邊,將下頷移動(dòng)到左邊,發(fā)出「阿~嗚」的聲音,接著再移動(dòng)到右邊。
東方啟音優(yōu)勢(shì)
Course objectives國(guó)際特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)有效。
五大評(píng)估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對(duì)1訂制教學(xué)課程,力求每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童高頻強(qiáng)化。
東方啟音成立于2007年,是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
東方啟音校區(qū)分布:
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