濟(jì)南立行學(xué)校
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濟(jì)南高考復(fù)讀復(fù)習(xí)班
發(fā)布時間：2022-06-08 濟(jì)南立行學(xué)校 訪問 : 79高考復(fù)讀適合：個人有劇烈的復(fù)讀自愿，在面臨高考這件事上，許多家長體現(xiàn)得比孩子更為著急，所以當(dāng)孩子沒有發(fā)揮出正常水平或有所失常時，這些家長會主張孩子復(fù)讀一年。不過以為，在復(fù)讀這件事上，家長一向只需主張權(quán)，別簡單做決定，更首要仍是看孩子的個人自愿。而且，個人復(fù)讀自愿不強的考生，即便是被家長勸進(jìn)了“高四”教室，一年時間恐怕也很難有效果上的進(jìn)步。
高考失利，想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生。
設(shè)有30人班，15人精品班，10人班，每個班配備的師資將近10人，全方位照顧每個學(xué)生。
早讀6：30-7：30
上午8：00-11：30
下午14：00-17：40
晚自習(xí)18：20-22：00
1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近幾年考的命題方向，總結(jié)考題型與高頻考點，讓學(xué)生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點難點解析。
3、每科課程精講同時，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉常考題型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
立行學(xué)校6大優(yōu)勢
所有學(xué)員均可到校免費試聽，滿意再報名
根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試，進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃。
任課教師均有多年教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)專業(yè)化、富有責(zé)任心
學(xué)生入學(xué)后即建立檔案，及時了解學(xué)生
有完善的高考估分、報考一條龍服務(wù)
固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍等一應(yīng)俱全
哪些學(xué)生適合高三復(fù)讀
1.是高考發(fā)揮不正常。有的同學(xué)考前身體不適，考前焦慮，粗心大意，漏題。這些學(xué)生適合復(fù)讀，因為這些學(xué)生自己的學(xué)習(xí)問題不大，只是因為考前的一些小情況影響了他們的表現(xiàn)。只要再給他們一次上考場的機會，排除這些小情況的影響，他們就能發(fā)揮得更好。然后去更好的學(xué)校。反之，如果他們不，可能會給自己造成一定的損失。
2.平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。考前好玩，耽誤學(xué)習(xí)，等到失敗時，他們開始意識到這些學(xué)生也是如此。然而，小編在這里指的不是高中三年沒有好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。即使他們復(fù)讀，第二年的考試也不會有太大的提高。小編指的是那些高三沒有好好學(xué)習(xí)，覺得自己前兩年打好了基礎(chǔ)，然后高三就放松了。其實這些同學(xué)可以整理好自己的知識，然后鞏固復(fù)習(xí)。通 過這些努力，他們一定會取得更好的成績。
高考復(fù)讀生如何復(fù)習(xí)
一定要回歸講義、回歸基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識比如糧食，“手中有糧，心里不慌”。要注意基礎(chǔ)知識的回憶、了解、記憶，重視前面基礎(chǔ)部分如選擇題、填空題，能收拾多少算多少，切忌一味地做綜合題、模擬題、攻難題。要在“思、串”上下工夫，讓高考前的這幾天成為再思考、再發(fā)現(xiàn)、再進(jìn)步的過程。
復(fù)讀一定要注意哪些事情呢
不要給自己太大壓力，復(fù)讀這個事是要跟爸爸媽媽交流，得到他們的支撐，否則本來高考就有壓力，爸爸媽媽不理解復(fù)讀，就自己一人孤軍獨戰(zhàn)，太孤單了，簡略給自己很大壓力的。所以爸爸媽媽的支撐是有必要的，他們是你剛強的后臺。
濟(jì)南市天橋區(qū)立行教育培訓(xùn)學(xué)校隸屬于立行教育集團(tuán)，擁有高考復(fù)讀、藝考生文化課、一對一輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項目。學(xué)校擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式，為教學(xué)質(zhì)量提供了堅實的保障。
濟(jì)南市天橋區(qū)立行教育培訓(xùn)學(xué)校一貫重視教師隊伍建設(shè)，我們堅信每一個孩子都能成才，沒有學(xué)不會的孩子，只有不會教的老師。任課教師均有多年教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過多年的教師儲備和層層選拔，組成了一支經(jīng)驗豐富化、教學(xué)專業(yè)化、富有激情、富有責(zé)任心的師資隊伍。
