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孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

發(fā)布時間:2022-06-09 長沙小米熊 訪問 : 181

課程詳情


課程名稱

言語開發(fā)


★ 授課對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童


★ 課程模式

一對一


★ 科學(xué)原理

“全腦激活”教育訓(xùn)練方式,全面提升孩子綜合能力。


★ 課程內(nèi)容

(1)下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

(2)氣息訓(xùn)練

(3)20組 音系開發(fā)


課程效果

提升孩子語言表達(dá)能力,讓孩子主動表達(dá),愛上表達(dá)。


語言發(fā)育遲緩常見問題Q&A

  • 言語開發(fā)有什么用?

    語言表達(dá)能力能促進(jìn)孩子交往的發(fā)展。重視對孩子的語言理解能力和語言表達(dá)能力的培養(yǎng),就能促進(jìn)他主動與成人、同齡人交往,能用語言進(jìn)行溝通和交流,使孩子的交往范圍不斷擴(kuò)大,交流的能力也不斷提高。

  • 什么是言語開發(fā)?

    言語開發(fā)是針對自閉癥譜系、語言發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童,目的是提升孩子語言表達(dá)能力,讓孩子主動表達(dá),愛上表達(dá)。

  • 語言發(fā)育遲緩怎么辦?

    當(dāng)孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題的時候,建議先帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院和機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩或者是不是得了自閉癥。

  • 長沙言語培訓(xùn)哪家好?

    長沙言語培訓(xùn)可以選擇長沙小米熊,長沙小米熊作為一家專業(yè)的兒童孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練中心長沙小米熊醫(yī)院的設(shè)備非常全面,擁有全套的影像、檢驗、治療設(shè)備,實現(xiàn)全方位健康檢測、全身心健康干預(yù)、全體質(zhì)健康評估,為臨床構(gòu)筑精準(zhǔn)可靠的診療系統(tǒng)。

什么是語言障礙,孩子發(fā)音不準(zhǔn)有問題嗎?

什么是語言障礙,語言障礙名詞解釋

  語言障礙指在理解與(或)使用口語,書面語言或是其它符號系統(tǒng)時有困難,語言發(fā)育偏離了正常的順序。語言障礙可能涉及語言形式(音韻、構(gòu)詞、語法系統(tǒng))、語言內(nèi)容(語義系統(tǒng))、語言在溝通中的功能(語用系統(tǒng))。

  發(fā)音不準(zhǔn),說話不清楚,問題大嗎

  如果家長忽視了這個問題,可能就錯過了預(yù)防語言障礙的最后機(jī)會,以及最寶貴的矯正時間,根據(jù)案例來看,很多在6歲時還發(fā)音不準(zhǔn)的孩子,出現(xiàn)語言表達(dá),語言發(fā)育落后的幾率比正常孩子要高,尤其是進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)習(xí)生活規(guī)律改變帶來的壓力,普通教育環(huán)境的影響等等,都會把孩子語言的問題暴露無疑,這些孩子在生活和學(xué)習(xí)中因為語言的滯后,都會遇到學(xué)習(xí)困難。

孩子什么時候才需要語言康復(fù)的介入

  1.18月齡仍不會說話

  2.18月齡后的各階段詞匯量不達(dá)標(biāo)(詞匯量表容易查詢到)

  3.構(gòu)音器官有先天疾病,或后天外傷,如唇腭裂、舌系帶過短等

  4.聽力障礙的出現(xiàn)

  5.腦癱、先天性智障等智力低下

  6.口吃,說話停頓、重復(fù)、拉長音

長沙小米熊的介紹

長沙小米熊醫(yī)院位于長沙市勞動中路59號,是一家經(jīng)衛(wèi)生部門批準(zhǔn),按照現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建的集醫(yī)療、預(yù)防、保健、咨詢?yōu)橐惑w的兒童特色醫(yī)院。主要開設(shè)臨床科室有兒童發(fā)育行為科(小兒內(nèi)分泌科、兒童心理科)、小兒神經(jīng)科、兒童康復(fù)科中醫(yī)科、兒內(nèi)科、兒外科等。

小米熊優(yōu)美的上課環(huán)境




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