廈門童程童美
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廈門專業(yè)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2022-06-20 廈門童程童美 訪問 : 85學(xué)習(xí)少兒編程難嗎？孩子能學(xué)會(huì)嗎？像童程童美的少兒編程是根據(jù)孩子孩子的發(fā)育情況來設(shè)計(jì)課程的，不用擔(dān)心學(xué)不會(huì)的問題，6-13歲孩子大腦高速發(fā)展，學(xué)習(xí)能力超過大人，這個(gè)年齡段的孩子也是想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期?，F(xiàn)在的孩子拿著手機(jī)無師自通，編程學(xué)起來也是相對(duì)比較輕松的，學(xué)習(xí)少兒編程最重要的是通過編程學(xué)習(xí)，能激發(fā)他們腦海中的創(chuàng)意思維，這才是編程學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
孩子學(xué)少兒編程有什么用？?jī)和瘜W(xué)習(xí)兒童編程可以提高兒童整體解決問題的能力。這種能力通過不斷的測(cè)試和故障排除，為孩子們開發(fā)綜合的計(jì)算能力提供了良好的基礎(chǔ)，因?yàn)榫幊淌抢煤⒆觽兏信d趣的東西來吸引他們的注意力，讓孩子們?cè)谟螒?-*習(xí)，但是這次，他們不僅會(huì)玩游戲，但也要了解游戲是如何設(shè)計(jì)的。除了在編程中應(yīng)用計(jì)算思維外，兒童在編程中鍛煉的認(rèn)知技能還可以轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，這有助于兒童從整體上提高其學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力。
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童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué)，拓寬視野
學(xué)少兒編程有什么用？學(xué)習(xí)兒童節(jié)目可以提高兒童選擇學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。目前，程序設(shè)計(jì)教育已滲透到中*-*課堂。2017年，浙江省明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考測(cè)試，編程正式進(jìn)入高考。國(guó)家也越來越重視程序設(shè)計(jì)教育。同年，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出“在中監(jiān)理工程師階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推進(jìn)程序設(shè)計(jì)教育”這表明更多的地區(qū)高考將涉及編程主題。隨著編程學(xué)習(xí)的深入，學(xué)習(xí)成績(jī)也將得到顯著提高。在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目運(yùn)作的規(guī)劃過程中，需要整合數(shù)學(xué)、幾何、物理等學(xué)科的知識(shí)。在編程環(huán)節(jié)的視覺場(chǎng)景中會(huì)呈現(xiàn)大量課堂上抽象、難以理解的專業(yè)術(shù)語，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
