濟南立行學(xué)校
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濟南全天制高考復(fù)讀
發(fā)布時間：2022-06-21 濟南立行學(xué)校 訪問 : 92
高考復(fù)讀課程
適合學(xué)員
高考失利，想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生
開班人數(shù)
設(shè)有30人班，15人精品班，10人班，每個班配備的師資將近10人，全方位照顧每個學(xué)生。
教學(xué)特色
多樣化的班型劃分，各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)度。
上課時間
周一至周六全天上課
早讀 6：30-7：30
上午 8：00-11：30
下午 14：00-17：40
晚自習(xí)18：20-22：00
課程服務(wù)
1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近幾年考的命題方向，總結(jié)考題型與高頻考點，讓學(xué)生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點難點解析。
3、每科課程精講同時，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉常考題型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
立行學(xué)校6大優(yōu)勢
所有學(xué)員均可到校免費試聽，滿意再報名
根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試，進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃。
任課教師均有多年教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)專業(yè)化、富有責(zé)任心
學(xué)生入學(xué)后即建立檔案，及時了解學(xué)生
有完善的高考估分、報考一條龍服務(wù)
固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍等一應(yīng)俱全
高考復(fù)讀建議
一、復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目
1、復(fù)讀生已參加的高考知道了自己的強項和弱項。
2、薄弱科目和單元是努力就能大幅提高成績的“金礦”。
二、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高
長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
三、用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)
1、高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記，會易掌握且感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的 知識點（內(nèi)容、漏洞）成為障礙。
2、復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)
高考復(fù)讀一年如何實現(xiàn)“逆襲”
總結(jié)失利經(jīng)驗
俗話說失利是成功之母，只有總結(jié)自己失利的經(jīng)驗才能生長。不要得過且過，你要正視自己的失利，找到原因，這樣才有進(jìn)步的空間。
高三復(fù)讀學(xué)校選擇的方法
選擇復(fù)讀學(xué)校的時候，最重要的就是復(fù)讀學(xué)校有沒有辦學(xué)許可證，這是最重要的，如果有，你在考慮其它的。比如說是老師是怎樣講課的，講課的方式是不是自己能夠接受的，這個學(xué)校的老師又幾個是有經(jīng)驗的，哪些老師帶出的學(xué)生是比較出色的，這些老師就是在這個復(fù)讀學(xué)校一直工作，還是只是臨時聘請的。
學(xué)校在學(xué)習(xí)環(huán)境上怎么樣，是不是自己想象的樣子，這個學(xué)校每年有多少考生考上了好的大學(xué)，.上本科的學(xué)生有多少， 這都是高三復(fù)讀生選擇學(xué)校的一個標(biāo)準(zhǔn)，把你所在城市所復(fù)讀學(xué)校都了解好，然后在決定在哪復(fù)讀。
復(fù)讀的這一年很重要，在選擇學(xué)校上千萬不要馬虎，有時候選擇一個好的復(fù)讀學(xué)校對自己至關(guān)重要，本來我們在復(fù)讀的時候，就承受了很大的壓力，如果在選擇一個不心儀的學(xué)校，那就得不償失了。
立行學(xué)校介紹
專注高考教育
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濟南市天橋區(qū)立行教育培訓(xùn)學(xué)校隸屬于立行教育集團(tuán)，擁有高考復(fù)讀、藝考生文化課、一對一輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項目。學(xué)校擁有專業(yè)師資團(tuán)隊、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式，為教學(xué)質(zhì)量提供了堅實的保障。
濟南市天橋區(qū)立行教育培訓(xùn)學(xué)校一貫重視教師隊伍建設(shè)，我們堅信每一個孩子都能成才，沒有學(xué)不會的孩子，只有不會教的老師。任課教師均有多年教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過多年的教師儲備和層層選拔，組成了一支經(jīng)驗豐富化、教學(xué)專業(yè)化、富有激情、富有責(zé)任心的師資隊伍。
