濟南立行學(xué)校
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濟南正則高考復(fù)讀機構(gòu)
發(fā)布時間：2022-06-21 濟南立行學(xué)校 訪問 : 87
高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年，通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校，再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。復(fù)讀往往在高考補習(xí)班進行，也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。高考是對中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié)，復(fù)讀是對高考成績再次提高的方式。
有專業(yè)的老師授課，從基礎(chǔ)的知識開始講起，夯實各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識，教授不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。做題原則以及考試提分技巧，幫助學(xué)員建立自己的知識框架，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率。高三復(fù)讀班針對高中重點內(nèi)容同步輔導(dǎo)，同時結(jié)合學(xué)校的考 題和高考往年的難題，重點突破相關(guān)專題。
高考失利，想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生。
設(shè)有30人班，15人精品班，10人班，每個班配備的師資將近10人，全方位照顧每個學(xué)生。
早讀6：30-7：30
上午8：00-11：30
下午14：00-17：40
晚自習(xí)18：20-22：00
1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近幾年考的命題方向，總結(jié)考題型與高頻考點，讓學(xué)生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進行梳理、精講、串講、重點難點解析。
3、每科課程精講同時，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
立行學(xué)校6大優(yōu)勢
所有學(xué)員均可到校免費試聽，滿意再報名
根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試，進行學(xué)習(xí)規(guī)劃。
任課教師均有多年教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)專業(yè)化、富有責任心
學(xué)生入學(xué)后即建立檔案，及時了解學(xué)生
有完善的高考估分、報考一條龍服務(wù)
固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍等一應(yīng)俱全
如何提高高考復(fù)讀生成績
1.課前及時預(yù)習(xí)：課前及時的預(yù)習(xí)可以提早在大腦中構(gòu)建一個知識的結(jié)構(gòu)，等到課堂上教師解說時就可以依托大腦中已有的結(jié)構(gòu)敏捷的把握要點內(nèi)容，進步學(xué)習(xí)功率。
2.課后及時溫習(xí)：德國心理學(xué)家艾賓浩斯的研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后當即開端，而且開始遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。因而，必須在學(xué)習(xí)過后及時溫習(xí)，不然就會將教師所教學(xué)的知識很快的遺忘。
3.在課堂上做筆記：對于課堂上教師強調(diào)的要點內(nèi)容要及時做筆記，這樣不僅有助于回憶，而且對于課后的溫習(xí)也有很大的幫助。
高考復(fù)讀生如何去復(fù)習(xí)
正確的知道自己
復(fù)讀生在高三時現(xiàn)已完整地進行過一輪總復(fù)習(xí)，也就是說在常識上現(xiàn)已具有了必定量的堆集，在才能上現(xiàn)已達到了必定的高度，復(fù)讀進程就是再堆集、再提高的進程，是再穩(wěn)固、再落實的進程，是查缺補漏的進程，特別是文科的同學(xué)，有了這個再堆集、再提高的進程就會使自己變得更完美、更聰明。第三，選擇復(fù)讀也表現(xiàn)了復(fù)讀生對自己方針的鍥而不舍，顯示出復(fù)讀生的一種人格力量和堅韌不拔的精神。這些優(yōu)勢不但是寶貴的資源，并且能夠大大提高復(fù)讀生的信心。
濟南市天橋區(qū)立行教育培訓(xùn)學(xué)校隸屬于立行教育集團，擁有高考復(fù)讀、藝考生文化課、一對一輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項目。學(xué)校擁有專業(yè)的師資團隊、先進的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式，為教學(xué)質(zhì)量提供了堅實的保障。
濟南市天橋區(qū)立行教育培訓(xùn)學(xué)校一貫重視教師隊伍建設(shè)，我們堅信每一個孩子都能成才，沒有學(xué)不會的孩子，只有不會教的老師。任課教師均有多年教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過多年的教師儲備和層層選拔，組成了一支經(jīng)驗豐富化、教學(xué)專業(yè)化、富有激情、富有責任心的師資隊伍。
