能力提升班
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力，包括：注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ)，連續(xù)5年獲得學(xué)員家長的高度好評(píng)，不少學(xué)員家長是因口碑相傳而來咨詢和報(bào)名！
東莞東方啟音
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東莞兒童感覺統(tǒng)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
發(fā)布時(shí)間：2022-06-23 東莞東方啟音 訪問 : 82感統(tǒng)失調(diào)的主要原因
Liberal arts examination culture course
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力，包括：注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ)，連續(xù)5年獲得學(xué)員家長的高度好評(píng)，不少學(xué)員家長是因口碑相傳而來咨詢和報(bào)名！
私人定制班
此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練-能力提升班”基礎(chǔ)之上研發(fā)而成，根據(jù)兒童的具體情況和需要，定制專屬個(gè)性化課程，并采取1對(duì)1授課模式。因課程訓(xùn)練效果突出，家長認(rèn)可度很高，優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學(xué)位的狀況。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時(shí)力求有效。
五大評(píng)估體系，直擊兒童弱項(xiàng)，1對(duì)1訂制教學(xué)課程，力求每個(gè)孩子獲得成長。
家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，力求兒童訓(xùn)練效果高頻強(qiáng)化。
如何通過居家感統(tǒng)訓(xùn)練促進(jìn)兒童語言發(fā)展：促進(jìn)語言發(fā)育的感統(tǒng)訓(xùn)練方法：1.前庭訓(xùn)練（1）小小飛行員（2）滑滑板。2.大腦雙側(cè)分化訓(xùn)練（1）爬呀爬（2）跳山羊球。3.觸覺訓(xùn)練（1）按摩刷（2）赤腳大仙。4.本體覺訓(xùn)練（1）吹氣球（2）口部運(yùn)動(dòng)。5.聽知覺訓(xùn)練（1）傳真機(jī)（2）詞語接龍。6.視知覺訓(xùn)練（1）看手勢（2）七巧板除了進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練外，在日常生活中家長還要做到以下幾點(diǎn)：1.多和孩子交流多和孩子互動(dòng)。很多家長會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為孩子還小自己說什么孩子都聽不懂，所以就不和他說了，事實(shí)上家長愛表達(dá)，孩子是能夠在潛移默化中增強(qiáng)他的語言交流能力的哦。2.注重輔食添加。6個(gè)月左右家長就可以給寶寶適當(dāng)?shù)奶砑虞o食了，但是要注意添加輔食的種類、頻次等。比如7-9個(gè)月添加細(xì)顆粒食物，10-12個(gè)月就要開始添加粗顆粒的食物了。3.抓住語言敏感期。1.5歲-3歲是孩子語言的敏感期，也是語言發(fā)展爆發(fā)期，家長一定要營造良好的語言環(huán)境。
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