無(wú)錫兒童編程課程
發(fā)布時(shí)間:2022-07-25 無(wú)錫童程童美 訪問(wèn) : 67適合小孩學(xué)的編程有哪些:SpaceChem 這款游戲于 2011 年問(wèn)世,它是用一種相似科幻電影的畫面讓用戶來(lái)學(xué)習(xí)編程知識(shí)。該游戲的難度足以合適青少年用戶,例如高中生乃至是大學(xué)生。這款游戲的目標(biāo)是經(jīng)過(guò)完成編程操作,來(lái)建立機(jī)器,與怪獸進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。該游戲的開(kāi)發(fā)商 Zachtronic Industries 表示:“SpaceChem 是一個(gè)合適 12 歲的兒童進(jìn)行的游戲,而且足以讓他們?yōu)橹畯埧?。?dāng)今人們都在談?wù)搶W(xué)習(xí)編程,這足以闡明編程學(xué)習(xí)的重要性。像 SpaceChem 這樣的游戲,可以教會(huì)玩家怎么進(jìn)行編程?!?/p>
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
為什么學(xué)少兒編程的人越來(lái)越多:提升孩子處理問(wèn)題的能力,在學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn)時(shí),孩子會(huì)進(jìn)行獨(dú)立思考,并使用所學(xué)知識(shí)、程序到達(dá)闖關(guān)的意圖。一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,在碰到日子中或其他課業(yè)問(wèn)題時(shí),天然也會(huì)試著自己處理。爸爸媽媽只需給予適當(dāng)?shù)臇|西和提示,讓孩子自己著手、動(dòng)腦去完結(jié)。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開(kāi)設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野
孩子多大學(xué)習(xí)少兒編程比較合適?一般情況下3歲階段是啟蒙階段,就是開(kāi)發(fā)孩子的大腦階段,學(xué)習(xí)的是思維方式,六歲以上的孩子可以選擇Scratch或其它同類的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言入門,用鼠標(biāo)簡(jiǎn)單拖拉指令模塊就能編程,降低學(xué)習(xí)的門檻,提升孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,再往上就是進(jìn)階階段了,可以學(xué)習(xí)一些高階段的語(yǔ)言比如Python,c++等等,不過(guò)還是比較建議6歲以上的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)少兒編程,因?yàn)?歲大腦是非?;钴S的,非常適合學(xué)習(xí)的。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。