什么是自閉癥的音樂(lè)治療：近些年，音樂(lè)治療被廣泛應(yīng)用于自閉癥治療中。那么，音樂(lè)治療自閉癥的含義是什么呢？音樂(lè)治療又稱“音樂(lè)療法”，是一門集音樂(lè)、醫(yī)學(xué)、心理、教育學(xué)為一體的新興邊緣交叉學(xué)科。它是以臨床心理學(xué)理論和方法為基礎(chǔ)，運(yùn)用音樂(lè)特有的生理、心理效應(yīng)，通過(guò)各種專門設(shè)計(jì)的音樂(lè)行為、體驗(yàn)，研究音樂(lè)對(duì)人體功能的作用，以及運(yùn)用音樂(lè)治療疾病、促進(jìn)健康的學(xué)科。音樂(lè)治療作為一種治療手段，是在進(jìn)行一種有系統(tǒng)的干預(yù)程序。自閉癥治療師將豐富多彩的音樂(lè)形式，作為實(shí)施治療的手段和工具，從而幫助患兒減輕痛苦和恢復(fù)健康。這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：1、音樂(lè)治療是一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)的治療過(guò)程，是根據(jù)一定的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，綜合利用多種不同的音樂(lè)工具和方法來(lái)實(shí)施的，而不是簡(jiǎn)單聆聽音樂(lè)而已。2、音樂(lè)治療需要采用一切和音樂(lè)有關(guān)的方式，具體內(nèi)容包括舞蹈、吟唱、演奏、編曲、創(chuàng)作歌詞等各種藝術(shù)形式。3、音樂(lè)治療過(guò)程中，必須包括受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的音樂(lè)治療師、患兒、音樂(lè)等三個(gè)要素，缺一不可。目前，音樂(lè)治療作為應(yīng)用性較強(qiáng)的心理療法之一，在健康保健和對(duì)身心疾病的治療方面具有廣闊的應(yīng)用前景。二、音樂(lè)及音樂(lè)要素的特性：音樂(lè)最基本的要素是旋律和節(jié)奏。旋律指若干樂(lè)音經(jīng)過(guò)藝術(shù)構(gòu)思而形成的有組織、有節(jié)奏的序列；而節(jié)奏指音樂(lè)旋律進(jìn)行中的音階、音符或者音節(jié)的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱等。1、音高：音樂(lè)中一個(gè)聲音本身的高或低位置，稱為音高。如以物理聲音振動(dòng)的現(xiàn)象而言，則稱為頻率。動(dòng)人的旋律就是經(jīng)由作曲者做出的不同音高的排列和組合。2、長(zhǎng)度：長(zhǎng)度是指聲音時(shí)間長(zhǎng)度的概念，也稱為節(jié)奏。是聲音在時(shí)間內(nèi)的組織，大部分音樂(lè)都有節(jié)奏。如果樂(lè)曲的音高、長(zhǎng)度沒(méi)有變化，聽起來(lái)便是固定速度、呆板無(wú)趣。3、音色：一種人聲或樂(lè)器的不同聲音，稱為音色，就像鋼琴的音色不同于電子琴的音色。4、曲式：曲式是指音樂(lè)家在作曲時(shí)對(duì)樂(lè)曲形態(tài)組織的建構(gòu)，是以節(jié)奏、旋律和聲音程度作為素材。樂(lè)曲因選擇不同素材而創(chuàng)造出主題、樂(lè)思、規(guī)格、對(duì)比、變化、走向的架構(gòu)。

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