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大連小孩孤獨(dú)癥康復(fù)培訓(xùn)班哪家好
發(fā)布時(shí)間：2022-08-16 大連康語 訪問 : 84課程名稱
社交溝通
教學(xué)對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理
應(yīng)用行為分析學(xué)
課程內(nèi)容
通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力
課程效果
1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力。
2.社會(huì)參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。
3.對(duì)話發(fā)展階段：解決兒童口語運(yùn)用能力（問句的回答、問句的使用、主題對(duì)話的維持）。
4.社會(huì)情緒階段：解決兒童情緒調(diào)控的問題，穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒。
5.人際發(fā)展階段：解決兒童單一的情感導(dǎo)向，簡 單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧
自閉癥兒童干預(yù)訓(xùn)練-拋接球訓(xùn)練：自閉癥兒童拋接球訓(xùn)練是鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力的重要訓(xùn)練項(xiàng)目之一，而拋球是首先學(xué)習(xí)的內(nèi)容：一、能夠站在正方形地墊上，單手把網(wǎng)球舉高過頭并以上手向前擲出。1、十全十美：自閉癥兒童與家長或老師對(duì)坐，互相以雙掌對(duì)拍，打招呼10次。2、大合唱：孩子在大人協(xié)助下，拿著搖鼓拍打，左右手輪流拍打20次以上。3、開手合手：孩子拿著橡皮泥或軟球，在家長或老師協(xié)助下用力握，左右手各握20次以上。4、左拍右拍：孩子舉起一只手拍打吊在頭頂上方的球（用具有感知刺激功能的球，以吸引孩子的視覺，增強(qiáng)手部的觸感），左右手各拍20次以上。5、扔網(wǎng)球：孩子單手握著網(wǎng)球，網(wǎng)球的表面貼滿雙面膠紙，大人指示孩子舉高手將網(wǎng)球扔掉。二、能夠站在正方形地墊上，拿著網(wǎng)球從腰旁向后伸，然后以下手向前拋出。1、大蒲扇：家長或老師把氣球拋至空中，自閉癥兒童手握大蒲扇，將氣球由下而上拍起，使它保持在空中約10-20秒，大人在旁計(jì)時(shí)。2、保齡球：孩子站立，以單手拿著“保齡球”（孩子能夠以單手握穩(wěn)的小球），以下手動(dòng)作拋出，撞向保齡球瓶。3、仙女散花：孩子手握數(shù)個(gè)紙球（用一張A4紙搓成），在家長或老師指示下將紙球向空中拋出。4、排球王子：孩子單手垂下，將吊在腰部高度的球以下手動(dòng)作拋出，左右手各拋10-20次以上。三、能夠站在正方形地墊上，雙手把直徑20cm的球由胸前推向前面的目標(biāo)。1、人力車爬梯：自閉癥兒童在家長或老師協(xié)助下，擺出“人力車”姿勢，然后爬上及向后爬下10cm高的臺(tái)階。2、摔跤小子：孩子與大人面對(duì)面直跪，向前伸出雙手，并以“掌對(duì)掌”的動(dòng)作互推。3、推大球：孩子與大人面對(duì)面直跪，與家長或老師互推一個(gè)直徑45cm的治療球。4、碰碰球：兩名孩子一組，左右手各拿著一個(gè)直徑20cm的塑料球，當(dāng)音樂開始，孩子把手中的球輕輕地對(duì)撞，直至音樂停止。5、龜派氣功（初級(jí)版）孩子以雙手水平推動(dòng)吊在胸前高度的球20次。四、與家長或老師互推桌子上的網(wǎng)球。1、滾筒：自閉癥兒童與家長或老師在地上對(duì)坐，與大人互相滾動(dòng)奶粉罐。2、滾雪球：大人將桌子斜放，孩子站立于低的一方，大人從高的一方慢慢放下若干紙球，要求孩子接?。蝗艉⒆幽芙又?，可要求他將紙球推回。3、推磚塊：大人與孩子對(duì)坐，在平滑的桌面上互推一塊積木或一個(gè)筆盒。
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福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
康語校區(qū)分布：
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