大連康語
咨詢熱線 18216026475
大連康語兒童智力康復(fù)中心
發(fā)布時(shí)間：2022-08-19 大連康語 訪問 : 68本課程是“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實(shí)踐應(yīng)用。是根據(jù)腦科學(xué)，生命科學(xué)，教育學(xué)等學(xué)科理論結(jié)合兒童身心發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞2-3歲嬰幼兒成長黃金開發(fā)期，針對嬰幼兒個(gè)性特點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)測評軟件，為嬰幼兒量身定做的個(gè)性化的培養(yǎng)訓(xùn)練課程。本課程通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。最終為孩子在今后的學(xué)習(xí)：語言、記憶、思維、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程介紹： 本課程主要是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)，由專業(yè)的感覺統(tǒng)合教具訓(xùn)練，通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎(chǔ)訓(xùn)練，調(diào)整八大運(yùn)動功能：平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化。進(jìn)而達(dá)到身體機(jī)能的提升，是孩子成長過程的必修課。 課程特色：以幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練為目標(biāo)，提升幼兒語言、運(yùn)動、情緒、思維等各項(xiàng)能力。
3—6歲是兒童各項(xiàng)認(rèn)知學(xué)習(xí)能力發(fā)展的重要時(shí)期，此時(shí)應(yīng)采取“靜+動的上課模式，靜動結(jié)合，提升九大模塊能力：包括感統(tǒng)的三大塊（觸覺學(xué)習(xí)能力、前庭平衡覺學(xué)習(xí)能力、本體覺學(xué)習(xí)能力），以及認(rèn)知學(xué)習(xí)能力六塊（注意力、記憶力、觀察力、思維力、空間知覺、語言能力）的發(fā)展與訓(xùn)練。 此外，在感覺統(tǒng)合和認(rèn)知學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練外，結(jié)合生活自理，社會適應(yīng)能力，情操道德修養(yǎng)等綜合能力培養(yǎng)為方向，全面發(fā)展。
課程介紹：本課程以教育部3-6歲兒童能力發(fā)展指南為依據(jù)，采取"動態(tài)+靜態(tài)"的上課模式，訓(xùn)練提升兒童成長必備的九大核心能力：感覺統(tǒng)合能力、注意力、思維力、記憶力、空間知覺、觀察力、語言表達(dá)能力、情緒管理能力、社會交往能力。培養(yǎng)孩子的興趣，建立孩子的自信心；在快樂中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)中成長為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
針對學(xué)齡前兒童，通過大運(yùn)動、精細(xì)動作、認(rèn)知水平、言語（語言） 能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平，能力發(fā)展測評由家長報(bào)告、學(xué)生測評、測評師觀察三部分組成 - 全面了解孩子能力發(fā)展?fàn)顩r，課程將依據(jù)測評結(jié)果定制課程，彌補(bǔ)能力短板
感統(tǒng)失調(diào)怎么訓(xùn)練？感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法：學(xué)齡初期是孩子接受正規(guī)教育的萌芽時(shí)期、智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，可據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，大城市中兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生率不斷攀升，它幾乎成了“城市兒童的專利”。如果不及時(shí)對感覺統(tǒng)合失調(diào)進(jìn)行矯正，不僅僅會影響孩子現(xiàn)時(shí)期的學(xué)習(xí)和生活，甚至影響其一生的發(fā)展。如何預(yù)防兒童感統(tǒng)失調(diào)：在家中可進(jìn)行的活動，多和孩子親近，一起玩，一起遊戲，不但增近親子關(guān)系，還可幫助孩子有均衡的發(fā)展，減少問題的發(fā)生。戶外活動：1.玩水、玩沙。2.在草地、或較柔軟的PU跑道上跑、跳、滾、翻筋斗、玩球。3.蕩秋千、翹翹板、旋轉(zhuǎn)地球、攀爬架、平衡木、滑梯、球池等。4.騎三輪腳踏車。5.多爬樓梯，少乘電梯。室內(nèi)活動：1.利用搖籃，或抱著嬰兒，輕輕搖晃。2.經(jīng)常讓嬰兒有趴著、抬起頭的機(jī)會。3.多抱抱孩子、愛撫他的身體四肢。4.利用換尿布的時(shí)候，幫他手腳做作屈伸的運(yùn)動。5.揹他，練習(xí)平衡。6.給予爬行、鉆洞等探索的機(jī)會，鍛煉腰和手的力量。7.和他玩撓癢的遊戲。8.洗澡后用毛巾擦干時(shí)多摩擦身體一會。9.用大毛巾或床單把他包在裡面，爸媽各拉一頭，再左右輕搖動。10.陪他玩積木。上述活動可促進(jìn)兒童神經(jīng)肌肉和骨骼的成長外，還能增加肌肉關(guān)節(jié)的運(yùn)動覺，建立自我身體的形象，和認(rèn)識生活的環(huán)境。此外，操作蒙特梭利感官教具，在家進(jìn)行一些遊戲活動，也可做為強(qiáng)化視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺及平衡感等感覺的訓(xùn)練。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的觀察力和注意力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】提高孩子的分類能力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】提升孩子記憶力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的注意力和手部精細(xì)動作。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的專注力、觀察力和反應(yīng)能力。
關(guān)于康語
專注特殊兒童康復(fù)教育
————
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
康語校區(qū)分布：
昆明、佛山、寧波、合肥、阜陽、天津、中山、西安、南寧、珠海、貴陽、石家莊、成都、濟(jì)南、無錫、南通、杭州、贛州、南昌、長沙、武漢、重慶、上饒、溫州、寧德、廈門、泉州、福州、福清、莆田、晉江、漳州、亳州、東營、十堰、太原
聯(lián)系方式：13923776320
