貴陽專業(yè)青少年編程課程
發(fā)布時間:2022-09-20 貴陽童程童美 訪問 : 173學(xué)少兒編程要注意什么:孩子的年紀(jì),這個孩子多大了才能學(xué)習(xí)編程?編程是一門實現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科,這些才能會隨著年紀(jì)的增加而下降。根據(jù)教育認(rèn)知,孩子在7歲左右開端形成籠統(tǒng)邏輯思維,7-12歲是籠統(tǒng)邏輯思維的最佳形成時期。因此,學(xué)習(xí)編程的最佳時刻是在*-*階段。在這個階段,孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)并不太重,邏輯思維也很快,這有助于孩子把握這種技能。與傳統(tǒng)課程如繪畫、圍棋比較,編程更有趣,也更充分,許多技能領(lǐng)導(dǎo)者也從小就開端學(xué)習(xí)編程。
級別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
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Level1 | Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | Python語言基礎(chǔ) | Python初級工程師 |
Level2 | Python智能場景創(chuàng)意編程 | Python語言高級、人工智能初步 | AI初級工程師 |
Level3 | Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | JavaScript、HTML、CSS | Web前端初級工程師 |
Level4 | Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | Python Web、MySQL數(shù)據(jù)庫 | 全棧初級工程師 |
Level5 | Python人工智能應(yīng)用編程 | 語音識別、圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí) | AI工程師 |
Level6 | 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | Android開發(fā)基礎(chǔ) | Android前端工程師 |
Level7 | 手機(jī)APP高級應(yīng)用編程 | Android平臺開發(fā)高級 | Android工程師 |
機(jī)器人編程發(fā)展方向:在商業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域,商業(yè)機(jī)器人的出現(xiàn)為商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供了極大的幫助,提高了工作效率,為商業(yè)用戶提供了信息和智能技術(shù)服務(wù)。優(yōu)必軒、奇瀚科技等公司結(jié)合實際應(yīng)用場景的需要,在該領(lǐng)域做出了深遠(yuǎn)的布局。如果您需要了解機(jī)器人編程,可以單擊屏幕頂部與我們在線聯(lián)系
童程童美優(yōu)勢
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗,能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識
童程童美擁有獨立的專業(yè)的教研團(tuán)隊,研發(fā)適合中國孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動,同時也會帶孩子參與國際科技主題游學(xué),拓寬視野
學(xué)少兒編程要注意哪些事項:孩子們應(yīng)該從小就學(xué)習(xí)編程。《現(xiàn)代語言教育學(xué)研究報告》告訴我們,兒童編程應(yīng)該從小培養(yǎng),不能錯過最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。未來是人工智能的時代。兒童編程可以訓(xùn)練兒童進(jìn)行科學(xué)啟蒙,塑造兒童正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六歲是兒童編程能力發(fā)展的黃金時期。這個年齡段的孩子對社會充滿憧憬,更容易接受語言等文化元素的學(xué)習(xí),這意味著這個年齡段的孩子不僅能夠快速掌握孩子的編程,而且能夠從小培養(yǎng)自己的編程思維,這一點非常重要。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。