寧波感統(tǒng)培訓(xùn)哪里有
發(fā)布時(shí)間:2022-10-06 寧波康語(yǔ) 訪問(wèn) : 74課程名稱(chēng)
感統(tǒng)課
教學(xué)對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程內(nèi)容
通 過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果
①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展
課程教具
63種專(zhuān)業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
居家教學(xué)如何提升孩子的配合度:家長(zhǎng)們是否在為孩子在家不配合而煩惱呢?今天我將會(huì)從掌握2個(gè)方法和運(yùn)營(yíng)7個(gè)計(jì)劃的教學(xué)策略來(lái)幫助到大家,教會(huì)各位家長(zhǎng)居家教學(xué)究竟該如何提升孩子的配合度。學(xué)會(huì)方法:學(xué)會(huì)什么方法呢?是教學(xué)前置安排的策略。1.環(huán)境計(jì)劃:安靜、適合教學(xué)的場(chǎng)所;居家環(huán)境排查,哪個(gè)區(qū)域或位置最合適?好的環(huán)境才可以創(chuàng)造好的學(xué)習(xí),一個(gè)安靜、沒(méi)有干擾的學(xué)習(xí)場(chǎng)所是家長(zhǎng)居家教學(xué)的必備,家長(zhǎng)們可以對(duì)自己的居家環(huán)境來(lái)進(jìn)行排查,看看自己家那個(gè)區(qū)域或者是位置是最適合和孩子一起學(xué)習(xí)的。比如臥室,比如客廳??偠灾?,只要是符合安靜、簡(jiǎn)潔又沒(méi)有干擾的條件就可以啦。2.人員計(jì)劃:熟悉、關(guān)系親密的家庭成員;家庭成員角色分配,誰(shuí)最適合于孩子教學(xué)?在家庭成員中,我們要做好角色的分工,主要帶養(yǎng)人是誰(shuí)?負(fù)責(zé)教學(xué)的是誰(shuí)?輔助教學(xué)的又可以怎么樣安排?比如說(shuō)媽媽比較適合教孩子,爸爸比較適合輔助教孩子。3.教具計(jì)劃:與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的用品;居家用品歸類(lèi),哪些東西適合當(dāng)孩子的教具?我們可以嘗試給居家用品來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。怎么分呢?我們可以根據(jù)孩子目前正在學(xué)習(xí)什么,然后去找尋和孩子學(xué)習(xí)相匹配的物品。我們可以通過(guò)物品的功能或者是用途來(lái)進(jìn)行分配。如果孩子目前正在學(xué)習(xí)的是大量詞匯的積累,比如說(shuō)名詞,那么生活中常見(jiàn)的物品就比較適合了(杯子、筷子等)。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的觀察力和注意力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】提高孩子的分類(lèi)能力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】提升孩子記憶力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的注意力和手部精細(xì)動(dòng)作。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的專(zhuān)注力、觀察力和反應(yīng)能力。
關(guān)于康語(yǔ)
專(zhuān)注特殊兒童康復(fù)教育
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福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家建立緊密合作。
目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
康語(yǔ)校區(qū)分布:
昆明、佛山、寧波、合肥、阜陽(yáng)、天津、中山、西安、南寧、珠海、貴陽(yáng)、石家莊、成都、濟(jì)南、無(wú)錫、南通、杭州、贛州、南昌、長(zhǎng)沙、武漢、重慶、上饒、溫州、寧德、廈門(mén)、泉州、福州、福清、莆田、晉江、漳州、亳州、東營(yíng)、十堰、太原
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